2025年阳光学业评价三年级语文上册人教版第96页答案
1. 阅读课本第92页的例文,学习习作方法。
第一篇例文先写
现象
,再写
具体事例
。
第二篇例文先写
想法
,再写
建议
。
我也可以仿照这种思路写一写。

答案

现象 具体事例 想法 建议
2. 根据思维导图说一说自己打算写什么,怎样写。
我有一个想法
关注的问题：
不管在哪儿，人们都拿着手机看。

对这个问题的看法：
手机对人的吸引力大，人们长时间玩手机会有很大危害。


建议或办法：
放下手机，多陪陪家人，多看看周围的缤纷世界。

答案

问题：不管在哪儿，人们都拿着手机看。 看法：手机对人的吸引力大，人们长时间玩手机会有很大危害。 建议：放下手机，多陪陪家人，多看看周围的缤纷世界。（答案不唯一）
四、写一写。根据评价标准,进行习作与评价。
|评价标准|自评|同学评|
|能写出一个生活中发现的现象或问题|(
√
) ☆|(
√
) ☆|
|能写出事例|(
√
) ☆|(
√
) ☆|
|能写清楚建议或看法|(
√
) ☆|(
√
) ☆|
|能正确使用标点符号,语句通顺,语言准确|(
√
) ☆|(
√
) ☆|
|能达到要求的在括号里打“√”。我一共获得了(
4
)颗星星。| | |

答案

答题卡
习作：
我发现生活中有一个现象，就是很多小朋友在公园里玩的时候，经常会在草地上踩来踩去，不管旁边“请勿踩踏”的牌子。有一次，我看到几个小朋友在草地上追逐打闹，把草地都踩出了一条小路。小草都被踩得东倒西歪，看起来很可怜。
我觉得我们应该爱护草地，保护大自然。我建议可以在草地周围围上栏杆，或者多立一些更醒目的提示牌，告诉大家小草也有生命，踩踏小草是不对的。同时，家长和老师们也要教育小朋友们爱护花草，让大家一起守护我们的绿色家园。
自评：
|评价标准|自评|
| ---- | ---- |
|能写出一个生活中发现的现象或问题|√ ☆|
|能写出事例|√ ☆|
|能写清楚建议或看法|√ ☆|
|能正确使用标点符号，语句通顺，语言准确|√ ☆|
我一共获得了(4)颗星星。
同学评：
|评价标准|同学评|
| ---- | ---- |
|能写出一个生活中发现的现象或问题|√ ☆|
|能写出事例|√ ☆|
|能写清楚建议或看法|√ ☆|
|能正确使用标点符号，语句通顺，语言准确|√ ☆|