2025年精练课堂分层作业八年级道德与法治上册人教版第6页答案
1. 下图中两位同学的对话内容启示我们,合理利用网络要 (
A
)

①提高网络媒介素养
②学会网络“信息节食”
③学会辨别网络谣言
④遵守网络道德与法律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

A

解析

题目中男同学查名词解释却看了半小时球赛直播，女同学表示短视频刷多难静心读书，这体现出没有合理利用网络，启示我们要提高网络媒介素养，合理利用网络，同时要学会“信息节食”，不被无关信息干扰，①②符合题意。③学会辨别网络谣言和④遵守网络道德与法律在对话内容中未体现。
2. 晓东最近成了“宅男”,一到周末和假期就喜欢整天待在电脑面前,与动漫圈的朋友聊得火热,不再愿意出门和小伙伴一起玩。假如你是他的好朋友,应该提醒他 (
A
)
A.网络生活不沉迷,避免脱离现实生活
B.网络交友不可靠,不要进行网络社交
C.网络信息不可信,谨慎对待网络资讯
D.网络言行不随意,自觉遵守法律规定

答案

A

解析

晓东沉迷网络，不愿出门与现实伙伴交往，这体现了网络沉迷导致脱离现实生活的问题。A选项针对沉迷网络、脱离现实提出提醒，符合题意；B选项“不要进行网络社交”过于绝对，网络交友有积极一面，并非不可靠；C选项题干未涉及网络信息可信度问题；D选项题干未体现网络言行违法问题。
3. (2024·江苏宿迁中考)右侧漫画警示我们青少年要(
B
)

A.学会“信息节食”
B.学会辨析网络信息
C.自觉抵制人工智能
D.营造清朗网络空间

答案

B

解析

漫画中犯罪嫌疑人利用AI换脸和拟声技术佯装熟人实施诈骗，警示青少年面对网络信息时要学会辨别真伪，提高警惕。A选项“信息节食”强调控制上网时间和信息摄入量，与漫画主题不符；C选项“自觉抵制人工智能”说法错误，人工智能本身是科技进步的产物，应合理利用而非抵制；D选项“营造清朗网络空间”是社会共同责任，并非青少年个体的主要警示内容。青少年的重点在于学会辨析网络信息，避免受骗。
4. (2023·江苏扬州中考)ChatGPT 是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应 (
C
)
①亲近社会,远离人工智能
②遵守法律,维护网络安全
③一分为二,提高媒介素养
④顺其自然,推动网络进步
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

本题考查如何正确对待人工智能带来的便利与风险。题目中提到 ChatGPT 带来便利的同时也存在学术造假、数据泄露等风险，因此需要遵守法律以维护网络安全，同时要一分为二地看待，提高媒介素养来应对，②③正确。①中“远离人工智能”说法错误，不能因噎废食。④中“顺其自然”说法错误，应积极采取措施应对风险。
5. 针对我国人口老龄化严重、老年人患病率高的社会问题,西安 6 名中学生从数据收集、平台搭建、智能设备使用等方面入手,提出了切实可行的措施。最终,《关于依托大数据的“互联网＋”服务,打造智慧化“医养结合”新模式的提案》在全国青少年模拟政协活动中荣获最佳提案奖等多个重量级奖项。
这些同学的做法对我们合理利用网络有哪些启示?

答案

①充分利用网络平台为社会发展建言献策，促进社会问题的解决。
②积极利用互联网获取新知、完善自我，提升实践能力和创新意识。
③在网络生活中，要践行社会主义核心价值观，传播正能量，服务社会。