二、按要求写句子。
1. 四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗？(改成陈述句)
2. 伯父笑着对我说：“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改成转述句)

四周黑洞洞的，很容易碰壁。
伯父笑着对我说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高
又直的。

三、选择。
1. “他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃”是因为()。
A. “我”的问题让伯父很不高兴。
B. 伯父刚刚救助了车夫,很累,不愿意回答。
C. 伯父想到还有更多像车夫一样的劳动人民,心情十分沉重。
2. “‘哈哈！还是我的记性好。’听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”“我”羞愧悔恨的原因是()。
A. “我”觉得自己的记忆力太差了。
B. “我”知道伯父实际上在批评“我”读书马虎。
C. 觉得自己没有回答出伯父的问题,很没面子。

C 
B

四、阅读短文,完成练习。
鲁迅先生记
萧红
鲁迅先生家里的花瓶,好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。
我第一次看到这花的时候,我就问过：
“这叫什么名字？屋里不生火炉,也不冻死？”
“这花,叫‘万年青’,永久这样！”鲁迅先生在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的,和他的袖口相距离着。
“这花不怕冻？”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。
许先生说：“不怕的,最耐久！”而且她还拿着瓶口给我摇着。
我还看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我就自己动手看过一两次,又加上这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上；又加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋零的植物,总带着一点惊奇。
而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。
花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。
有时候许先生一面和我们谈论着,一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了,该剪掉的剪掉；该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。
至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。
从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,(生怕 恐怕)鲁迅先生的半身瓷像也要被荒了的草埋没到他的胸口。
我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了,但无论多么远,那荒草是总要记在心上的。
(有改动)
1. 用“\”画去括号里不恰当的词语。
2. 文中万年青的特点是______。
3. 联系上下文说说下面句子表达的意思并写下来。
我们是越去越远了,但无论多么远,那荒草是总要记在心上的。______
4. 在文中用“——”画出一个运用了细节描写的句子。
1. 画去：视察、生怕
2.
3.
4. 鲁迅先生在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的，和他的袖口相距离着。

1. 画去：视察、生怕
2. 坚韧顽强、不畏严寒、四季常青、坚贞不屈
3. 鲁迅先生虽然与为我们渐行渐远，但无论多远，我们都不会忘记鲁迅先生。
4. 画线句：鲁迅先生在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的，和他的袖口相距离着。