6. (★★)用两个相同的电加热器给质量均为$2kg$的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图10 - 4所示,已知$c_{水}= 4.2×10^{3}J/(kg\cdot^{\circ}C)$,据此判断,甲物质$10min$吸收的热量为【】

A.$5.04×10^{5}J$
B.$4.2×10^{5}J$
C.$2.52×10^{5}J$
D.条件不足,无法计算

C

由题意，用两个相同的电加热器加热，物质甲和水在相同时间内吸收的热量相同。
水的比热容 $c_{水} = 4.2 × 10^3 \, J/(kg·°C)$，质量 $m = 2 \, kg$。
从图中可以看出，水在 $20 \, min$ 内温度从 $20° C$ 升至 $80° C$，即温度变化 $\Delta t = 60° C$。
水吸收的热量：
$Q_{水} = c_{水} \cdot m \cdot \Delta t = 4.2 × 10^3 × 2 × 60 = 5.04 × 10^5 \, J$，
由于两个电加热器相同，物质甲在 $10 \, min$ 内吸收的热量为水在 $20 \, min$ 内吸收热量的一半，即：
$Q_{甲} = \frac{5.04 × 10^5}{2} = 2.52 × 10^5 \, J$。

7. (★★)如图10 - 5所示是烈日下联合收割机收麦的场景。下列说法不正确的是【】

A.夏收时节气温越高,空气中的分子热运动越剧烈
B.阳光炙烤下的金色麦穗温度升高,其所含的热量变多
C.利用水冷系统给发动机降温,是因为水的比热容较大
D.阳光曝晒下的驾驶室温度升高,是通过热传递的方式增加了其内能

B

气温高时，空气中的分子热运动会更剧烈，所以A选项是正确的；热量是过程量，不能说物体含有热量，只能说吸收或放出热量，所以B选项是错误的；利用水冷系统给发动机降温是因为水的比热容较大，在相同吸放热条件下温度变化小，所以C选项是正确的；阳光曝晒下的驾驶室温度升高，是通过热传递的方式增加内能，所以D选项是正确的。

8. (★★)(双选)下列关于汽车的说法,表述不正确的是【】
A.与其他液体相比,水的比热容比较大,适合作汽车的冷却剂
B.精心保养可使汽车效率达到$100\%$
C.汽车尾气对环境无污染,但会加剧全球气候变暖
D.汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能

BC

A选项水的比热容大，在相同条件下吸收热量多，适合做冷却剂，该说法正确；B选项汽车工作时不可避免要做额外功，效率不可能达到100%，该说法错误；C选项汽车尾气中含有有害物质，会污染环境，也会加剧全球气候变暖，该说法错误；D选项汽油机的压缩冲程，活塞压缩气体做功，将机械能转化为内能，该说法正确。题目要求选不正确的，所以选BC。

9. (★★)(2025·湖北)图10 - 6是液体燃料火箭喷气发动机示意图。输送装置将燃料和氧化剂输送到燃烧室燃烧,产生气体喷出并推动火箭前进。下列说法正确的是【】

A.燃料燃烧时内能转化为化学能
B.燃料箱燃料减少,燃料热值不变
C.燃烧放出热量越多,燃料热值越大
D.火箭前进时,燃料的化学能全部转化为火箭的机械能

B

燃料燃烧时是将化学能转化为内能，故A选项错误；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关，燃料箱燃料减少，燃料热值不变，故B选项正确；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃烧程度等均无关，不是燃烧放出热量越多，燃料热值越大，故C选项错误；火箭前进时，燃料燃烧释放的化学能一部分转化为火箭的机械能，还有一部分散失掉了，故D选项错误。

10. (★★★)(2024·齐齐哈尔)利用如图10 - 7甲所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。
(1)器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油。
(2)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是通过比较来比较物质吸收热量的多少。
(3)实验中选取初温不同、相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较来比较不同物质吸热能力的强弱。
(4)如图10 - 7乙所示,正确使用温度计测量液体的温度,按照图中(填“A”“B”或“C”)方法读数是正确的。实验中某时刻温度计示数如图10 - 7丙所示,此时所测液体的温度为$^{\circ}C$。
(5)部分实验数据如下表所示,分析数据可得出结论：(填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
|加热时间/min|0|1|2|3|4|…|10|
|水的温度/$^{\circ}C$|30|34|38|42|46|…|70|
|煤油温度/$^{\circ}C$|10|18|26|34|42|…|90|

(1)秒表
(2)加热时间
(3)质量；升高的温度
(4)B；66
(5)水