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一、看图,写 声母。
答案
d；t；n；l
解析
本题要求通过观察图片来写出对应的声母。需要仔细观察每幅图，根据图中物体的形状或发音来联想对应的声母。第一幅图是鼓和鼓槌，形状像“d”；第二幅图是一个伞柄，形状像“t”；第三幅图是一个门洞，形状像“n”；第四幅图是一个棍子和一个桃子，组合起来像“l”。
二、读一读,连一连。
答案
第二幅图连“ná”；第一幅图连“fú”；第四幅图连“tǎ”；第三幅图连“lù”。
解析
首先观察图片，第一幅图是一个小男孩扶老人过马路，“扶”的拼音是“fú”；第二幅图是一只手在拿东西，“拿”的拼音是“ná”；第三幅图是一只鹿，“鹿”的拼音是“lù”；第四幅图是一座塔，“塔”的拼音是“tǎ”。然后将拼音与对应的图片相连。
三、比一比,写一写。
答案
n—m t—f b—p u—ü d—b l—f
解析
根据题目要求，对比每组字母的不同并写出。第一组“n m t f”中，n和m是一组，t和f是一组；第二组“b p u ü”中，b和p是一组，u和ü是一组；第三组“d b l f”中，d和b是一组，l和f是一组。
