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Ⅰ. Read and judge. (根据思维导图,判断正"T"误"F"。)
(
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F
) 1. Amy's mother is a doctor.(
T
) 2. Amy's father helps sick people.(
T
) 3. Mike's father makes cars in a factory.(
T
) 4. Family members can have different jobs.答案
F T T T
解析
1. 从思维导图中可知Amy的母亲是老师（a teacher），不是医生（a doctor），所以该句错误，填F。
2. 思维导图中显示Amy的父亲是医生（a doctor），医生帮助病人（help sick people），所以该句正确，填T。
3. 思维导图中表明Mike的父亲是工厂工人（a factory worker），在工厂制造汽车（make cars），所以该句正确，填T。
4. 从思维导图中可以看到Amy和Mike的家人有不同的工作，所以家人可以有不同的工作，该句正确，填T。
2. 思维导图中显示Amy的父亲是医生（a doctor），医生帮助病人（help sick people），所以该句正确，填T。
3. 思维导图中表明Mike的父亲是工厂工人（a factory worker），在工厂制造汽车（make cars），所以该句正确，填T。
4. 从思维导图中可以看到Amy和Mike的家人有不同的工作，所以家人可以有不同的工作，该句正确，填T。
Ⅱ. Read and complete. (读一读,选择合适的短语补全信件内容。)
clean the room; wash the clothes; sweep the floor; water the flowers
答案
clean the room; wash the clothes; sweep the floor; water the flowers（答案不唯一，合理即可）
解析
本题可根据信件中表达“我能帮忙做……”的语境，结合所学短语来选择合适的短语补全信件内容。信件开头表明知道父母忙碌且疲惫，想帮忙，接下来应列举能帮忙做的事情，常见的表达有“clean the room（打扫房间）”“wash the clothes（洗衣服）”“cook the meals（做饭）”“water the flowers（浇花）”等，这些短语都是四年级学生学过的关于帮忙做家务的表达。
