13. 在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加力$F_1$、$F_2$,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数如图 6 - 29 所示,则$F_1$、$F_2$的大小分别为(

A.0 N 0 N
B.2 N 2 N
C.4 N 4 N
D.8 N 4 N
C
)。A.0 N 0 N
B.2 N 2 N
C.4 N 4 N
D.8 N 4 N
答案
C
解析
弹簧测力计静止,处于平衡状态,两侧拉力大小相等。由图可知弹簧测力计示数为4N,故$F_1=F_2=4\,N$。
C
C
14. 如图 6 - 30 所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动。此过程中,小球受到(

A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力
D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
B
)。A.重力、支持力
B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力
D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力
答案
B
15. 游乐场里的碰碰车很受孩子们喜欢。两辆碰碰车在碰撞时,会各自向后运动,这说明物体间力的作用是
相互
的,又说明力可以改变物体的运动状态
。答案
相互 运动状态
16. 小明用抹布做清洁时,他向上擦拭墙面,抹布会受到墙面的
摩擦力
。为了擦干净墙面上一小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是为了增大
摩擦。答案
摩擦力 增大
17. 利用重力方向总是
竖直向下
的原理可制成重垂线
,利用它可检查工作台面是否水平
或墙壁上的画是否竖直
等。答案
竖直向下 重垂线 水平 竖直
18. 拔河比赛有不少获胜诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,因此应选择质量较
大
的队员参赛,同时参赛队员应穿鞋底较粗糙
(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。学校进行大扫除,同学们用砂纸清理墙上的“顽固”贴纸,砂纸表面很粗糙,是为了增大
摩擦;脱离墙面的贴纸最终落向地面,是因为受到重力
的作用。答案
大 粗糙 增大 重力
19. 在图 6 - 31 中画出足球在空中飞行时的受力示意图。(不考虑空气阻力)

答案
如图 29 所示
20. 如图 6 - 32 所示,木块静止在斜面上,画出木块所受重力的示意图。

答案
如图 30 所示
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