概念构建

过程分析
过程分析
①萌发;②开花;③物质和能量;④蒸腾;⑤肥力;⑥强度;⑦生殖
答案
①萌发;②开花;③物质和能量;④蒸腾;⑤肥力;⑥强度;⑦生殖
解析
本题可根据绿色开花植物的生命周期、植物的生命活动、土壤的类型及特点、植物生长的影响因素等相关知识进行填空。
绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段,所以①为萌发,②为开花。
植物通过光合作用制造有机物,通过呼吸作用分解有机物释放能量,为生命活动提供动力,植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量,这里③可填物质和能量。
植物通过根吸收水和无机盐,通过导管运输水和无机盐,通过蒸腾作用散失水分,促进水和无机盐的运输,植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,完成对水和无机盐的吸收与运输,所以④为蒸腾。
土壤具有不同的类型,不同的土壤在保水性、透气性、支持性、酸碱性、肥力等方面有较大的差别,故⑤为肥力。
光合作用的条件是光,提高光照强度、延长光照时间可增强光合作用,增加植株有机物的积累,因此⑥为强度。
剪枝、掐尖等操作可去除顶端优势,有利于物质更多地向植物的生殖器官运输,促进果实和种子的形成,所以⑦为生殖。
绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段,所以①为萌发,②为开花。
植物通过光合作用制造有机物,通过呼吸作用分解有机物释放能量,为生命活动提供动力,植物通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量,这里③可填物质和能量。
植物通过根吸收水和无机盐,通过导管运输水和无机盐,通过蒸腾作用散失水分,促进水和无机盐的运输,植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动,完成对水和无机盐的吸收与运输,所以④为蒸腾。
土壤具有不同的类型,不同的土壤在保水性、透气性、支持性、酸碱性、肥力等方面有较大的差别,故⑤为肥力。
光合作用的条件是光,提高光照强度、延长光照时间可增强光合作用,增加植株有机物的积累,因此⑥为强度。
剪枝、掐尖等操作可去除顶端优势,有利于物质更多地向植物的生殖器官运输,促进果实和种子的形成,所以⑦为生殖。
1. 某生物学兴趣小组在校园农耕园里栽培了番茄植株,组内四名同学进行分工,有的负责浇水,有的负责观察记录。据此回答问题。
(1) 通过实践,同学们发现影响番茄生长的环境因素有很多。他们选用条件相同的 10 株番茄植株,A 组的 5 株用校园土壤种植,B 组的 5 株用含有 5%复合肥的土壤种植。该设计方案探究的是
(2) 根据设计方案,推测植株株高平均值 A 组
(1) 通过实践,同学们发现影响番茄生长的环境因素有很多。他们选用条件相同的 10 株番茄植株,A 组的 5 株用校园土壤种植,B 组的 5 株用含有 5%复合肥的土壤种植。该设计方案探究的是
复合肥(或 无机盐)
对番茄植株生长的影响。(2) 根据设计方案,推测植株株高平均值 A 组
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(填“>”“<”或“=”)B 组。答案
(1) 复合肥(或 无机盐)
(2) <
(2) <
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