例2 代数式$-3x$的意义可以是(
A.$-3与x$的和
B.$-3与x$的差
C.$-3与x$的积
D.$-3与x$的商
C
)A.$-3与x$的和
B.$-3与x$的差
C.$-3与x$的积
D.$-3与x$的商
答案
C
解析
代数式$-3x$表示的是$-3$与$x$的乘积,即$-3$和$x$的积。
选项A表示的是$-3 + x$,选项B表示的是$-3 - x$,选项C表示的是$-3 × x$,选项D表示的是$\frac{-3}{x}$。
因此,正确选项是C。
选项A表示的是$-3 + x$,选项B表示的是$-3 - x$,选项C表示的是$-3 × x$,选项D表示的是$\frac{-3}{x}$。
因此,正确选项是C。
变式训练 下列数量关系不能用“$8m$”表示的是(
A.$8的m$倍
B.$m的8$倍
C.$8个m$相加
D.$8个m$相乘
D
)A.$8的m$倍
B.$m的8$倍
C.$8个m$相加
D.$8个m$相乘
答案
D
解析
对于选项A,$8$的$m$倍可表示为$8 × m = 8m$;对于选项B,$m$的$8$倍可表示为$m × 8 = 8m$;对于选项C,$8$个$m$相加,根据乘法的定义可表示为$m + m + \cdots + m$($8$个)$= 8 × m = 8m$;对于选项D,$8$个$m$相乘可表示为$m× m×\cdots× m$($8$个)$= m^8$,不能用$8m$表示。
1. 下列式子中符合代数式书写规则的是(
A.$ab÷ c$
B.$1\frac{1}{2}ab^{2}$
C.$a + 3$
D.$a\cdot3$
C
)A.$ab÷ c$
B.$1\frac{1}{2}ab^{2}$
C.$a + 3$
D.$a\cdot3$
答案
C
解析
A选项:$ab ÷ c$应写成$\frac{ab}{c}$,不符合代数式书写规则。
B选项:$1\frac{1}{2}ab^{2}$应写成$\frac{3}{2}ab^{2}$,不符合代数式书写规则。
C选项:$a + 3$符合代数式书写规则。
D选项:$a\cdot3$应写成$3a$,不符合代数式书写规则。
所以只有C选项符合代数式书写规则。
B选项:$1\frac{1}{2}ab^{2}$应写成$\frac{3}{2}ab^{2}$,不符合代数式书写规则。
C选项:$a + 3$符合代数式书写规则。
D选项:$a\cdot3$应写成$3a$,不符合代数式书写规则。
所以只有C选项符合代数式书写规则。
2. 下列关于“代数式$4x + 2y$”的意义叙述正确的有(
①$x的4倍与y的2倍的和是4x + 2y$;
②小明以$x$米/分的速度跑了$4$分钟,再以$y$米/分的速度步行了$2$分钟,小明一共走了$(4x + 2y)$米;
③苹果每千克$x$元,橘子每千克$y$元,买$4$千克橘子、$2千克苹果一共花费(4x + 2y)$元。
A.$3$个
B.$2$个
C.$1$个
D.$0$个
B
)①$x的4倍与y的2倍的和是4x + 2y$;
②小明以$x$米/分的速度跑了$4$分钟,再以$y$米/分的速度步行了$2$分钟,小明一共走了$(4x + 2y)$米;
③苹果每千克$x$元,橘子每千克$y$元,买$4$千克橘子、$2千克苹果一共花费(4x + 2y)$元。
A.$3$个
B.$2$个
C.$1$个
D.$0$个
答案
B
解析
①$x$的4倍是$4x$,$y$的2倍是$2y$,和为$4x + 2y$,正确;②路程=速度×时间,跑的路程$4x$米,步行路程$2y$米,总路程$(4x + 2y)$米,正确;③买4千克橘子花费$4y$元,2千克苹果花费$2x$元,总花费$(2x + 4y)$元,错误。正确的有①②,共2个。
3. (跨学科融合)数学知识广泛应用于化学领域,是研究化学的重要工具。比如在学习醇类化学式时了解到,甲醇的化学式为$CH_{3}OH$,乙醇的化学式为$C_{2}H_{5}OH$,丙醇的化学式为$C_{3}H_{7}OH$,按此规律,碳原子数目为$n$($n$为正整数)的醇类的化学式通式是
$C_nH_{2n + 1}OH$
。答案
$C_nH_{2n + 1}OH$
解析
根据题目中给出的甲醇、乙醇、丙醇的化学式,可以观察到以下规律:
甲醇($n=1$):$CH_{3}OH=C_1H_{3+2}OH=C_1H_{2×1+1}OH$,
乙醇($n=2$):$C_{2}H_{5}OH=C_2H_{2×2+1}OH$,
丙醇($n=3$):$C_{3}H_{7}OH=C_3H_{2×3+1}OH$,
通过观察,可以发现醇类化学式中,氢原子的数目总是碳原子数目的两倍再加一再加两个氢(来自羟基$OH$),但更简洁的表达方式是将其表示为$C_nH_{2n+1}OH$,其中$n$为碳原子的数目。
因此,碳原子数目为$n$($n$为正整数)的醇类的化学式通式是$C_nH_{2n + 1}OH$,也可以写成$C_nH_{2n+2}O$(将$OH$的氢也计算在内),但按照题目中的表示方式,应保留$OH$形式。
甲醇($n=1$):$CH_{3}OH=C_1H_{3+2}OH=C_1H_{2×1+1}OH$,
乙醇($n=2$):$C_{2}H_{5}OH=C_2H_{2×2+1}OH$,
丙醇($n=3$):$C_{3}H_{7}OH=C_3H_{2×3+1}OH$,
通过观察,可以发现醇类化学式中,氢原子的数目总是碳原子数目的两倍再加一再加两个氢(来自羟基$OH$),但更简洁的表达方式是将其表示为$C_nH_{2n+1}OH$,其中$n$为碳原子的数目。
因此,碳原子数目为$n$($n$为正整数)的醇类的化学式通式是$C_nH_{2n + 1}OH$,也可以写成$C_nH_{2n+2}O$(将$OH$的氢也计算在内),但按照题目中的表示方式,应保留$OH$形式。
4. 某商品的零售价为$a$元,若顾客以八折的优惠价购买此商品,需付款
$0.8a$
元;若顾客以$x$折的优惠价购买此商品,需付款$0.1xa$
元。答案
$0.8a$;$0.1xa$
解析
题中给定零售价为$a$元,顾客以八折的优惠价购买,即按原价的$80\%$付款,因此需付款$0.8a$元。
若顾客以$x$折的优惠价购买,即按原价的$\frac{x}{10}$付款,因此需付款$\frac{x}{10}a$元,也可以写成$0.1xa$元。
若顾客以$x$折的优惠价购买,即按原价的$\frac{x}{10}$付款,因此需付款$\frac{x}{10}a$元,也可以写成$0.1xa$元。
5. 填空:
(1)“$a与b$的和的平方”用式子表示为
(2)“$a$,$b$的平方和”用式子表示为
(3)“$a与b$的差的平方”用式子表示为
(4)“$a$,$b$的平方差”用式子表示为
(1)“$a与b$的和的平方”用式子表示为
$(a+b)^2$
;(2)“$a$,$b$的平方和”用式子表示为
$a^2 + b^2$
;(3)“$a与b$的差的平方”用式子表示为
$(a - b)^2$
;(4)“$a$,$b$的平方差”用式子表示为
$a^2 - b^2$
。答案
(1)$(a+b)^2$;(2)$a^2 + b^2$;(3)$(a - b)^2$;(4)$a^2 - b^2$
解析
(1)“a与b的和的平方”,先算a与b的和,即a+b,再平方,所以式子为$(a+b)^2$;
(2)“a,b的平方和”,先分别算a的平方和b的平方,即$a^2$和$b^2$,再求和,所以式子为$a^2 + b^2$;
(3)“a与b的差的平方”,先算a与b的差,即a - b,再平方,所以式子为$(a - b)^2$;
(4)“a,b的平方差”,先分别算a的平方和b的平方,即$a^2$和$b^2$,再求差,所以式子为$a^2 - b^2$。
(2)“a,b的平方和”,先分别算a的平方和b的平方,即$a^2$和$b^2$,再求和,所以式子为$a^2 + b^2$;
(3)“a与b的差的平方”,先算a与b的差,即a - b,再平方,所以式子为$(a - b)^2$;
(4)“a,b的平方差”,先分别算a的平方和b的平方,即$a^2$和$b^2$,再求差,所以式子为$a^2 - b^2$。
6. 下列图形都是由同样大小的正方形按一定规律组成,图$1中有3$个正方形,图$2中有5$个正方形,图$3中有7$个正方形,图$4中有9$个正方形,……按照此规律,图$n$中有

$\begin{array}{c}\begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (1,0) -- (1,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (0,0.5) -- (1,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\end{tikzpicture} \begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (2,0) -- (2,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (1.5,0) -- (1.5,1);\draw (0,0.5) -- (2,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (1,0) rectangle (1.5,0.5);\fill[black] (1.5,0) rectangle (2,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\fill[black] (1.5,0.5) rectangle (2,1);\end{tikzpicture} \begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (3,0) -- (3,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (1.5,0) -- (1.5,1);\draw (2.5,0) -- (2.5,1);\draw (0,0.5) -- (3,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (1,0) rectangle (1.5,0.5);\fill[black] (1.5,0) rectangle (2,0.5);\fill[black] (2,0) rectangle (2.5,0.5);\fill[black] (2.5,0) rectangle (3,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\fill[black] (2.5,0.5) rectangle (3,1);\end{tikzpicture} \begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (4,0) -- (4,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (1.5,0) -- (1.5,1);\draw (2.5,0) -- (2.5,1);\draw (3.5,0) -- (3.5,1);\draw (0,0.5) -- (4,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (1,0) rectangle (1.5,0.5);\fill[black] (1.5,0) rectangle (2,0.5);\fill[black] (2,0) rectangle (2.5,0.5);\fill[black] (2.5,0) rectangle (3,0.5);\fill[black] (3,0) rectangle (3.5,0.5);\fill[black] (3.5,0) rectangle (4,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\fill[black] (3.5,0.5) rectangle (4,1);\end{tikzpicture} …\end{array}$
$2n + 1$
个正方形。(用含$n$的代数式表示)$\begin{array}{c}\begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (1,0) -- (1,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (0,0.5) -- (1,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\end{tikzpicture} \begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (2,0) -- (2,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (1.5,0) -- (1.5,1);\draw (0,0.5) -- (2,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (1,0) rectangle (1.5,0.5);\fill[black] (1.5,0) rectangle (2,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\fill[black] (1.5,0.5) rectangle (2,1);\end{tikzpicture} \begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (3,0) -- (3,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (1.5,0) -- (1.5,1);\draw (2.5,0) -- (2.5,1);\draw (0,0.5) -- (3,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (1,0) rectangle (1.5,0.5);\fill[black] (1.5,0) rectangle (2,0.5);\fill[black] (2,0) rectangle (2.5,0.5);\fill[black] (2.5,0) rectangle (3,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\fill[black] (2.5,0.5) rectangle (3,1);\end{tikzpicture} \begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) -- (4,0) -- (4,1) -- (0,1) -- cycle;\draw (0.5,0) -- (0.5,1);\draw (1.5,0) -- (1.5,1);\draw (2.5,0) -- (2.5,1);\draw (3.5,0) -- (3.5,1);\draw (0,0.5) -- (4,0.5);\fill[black] (0,0) rectangle (0.5,0.5);\fill[black] (0.5,0) rectangle (1,0.5);\fill[black] (1,0) rectangle (1.5,0.5);\fill[black] (1.5,0) rectangle (2,0.5);\fill[black] (2,0) rectangle (2.5,0.5);\fill[black] (2.5,0) rectangle (3,0.5);\fill[black] (3,0) rectangle (3.5,0.5);\fill[black] (3.5,0) rectangle (4,0.5);\fill[black] (0,0.5) rectangle (0.5,1);\fill[black] (3.5,0.5) rectangle (4,1);\end{tikzpicture} …\end{array}$
答案
$2n + 1$
解析
观察给出的图形序列,可以发现每个图形中的正方形数量形成了一个数列:
图1中有3个正方形,
图2中有5个正方形,
图3中有7个正方形,
图4中有9个正方形。
可以看出,每个图形中的正方形数量比前一个图形多2个,这是一个等差数列,首项为3,公差为2。
因此,第n个图形中的正方形数量可以表示为:
$3 + (n - 1) × 2 = 2n + 1$,
所以,图n中有$2n + 1$个正方形。
图1中有3个正方形,
图2中有5个正方形,
图3中有7个正方形,
图4中有9个正方形。
可以看出,每个图形中的正方形数量比前一个图形多2个,这是一个等差数列,首项为3,公差为2。
因此,第n个图形中的正方形数量可以表示为:
$3 + (n - 1) × 2 = 2n + 1$,
所以,图n中有$2n + 1$个正方形。
7. 某同学家中的两个矩形窗户的窗帘(图1和图2中的阴影部分)不一样。图1中的窗帘是由半径相同的两个四分之一圆组成的,图2中的窗帘是由半径相同的一个半圆和两个四分之一圆组成的。图1和图2中非阴影部分的面积分别为$S_{1}$和$S_{2}。$

(1)请用含a,b的代数式表示$S_{1},$并求出当a = 3,b = 2时$,S_{1}$的值(结果保留$\pi);$
(2)请用含a,b的代数式表示$S_{2},$并比较$S_{1}$与$S_{2}$的大小。
$\begin{array}{c}\begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) rectangle (b,a);\draw (0,0) arc (180:270:b/2);\draw (b,0) arc (0:90:b/2);\fill[gray] (0,0) -- (b/2,0) arc (180:270:b/2) -- (0,0);\fill[gray] (b/2,0) -- (b,0) arc (0:90:b/2) -- (b/2,0);\node at (b/2,a/2) {S_{1}};\end{tikzpicture}$};
$\begin{tikzpicture}[scale= 0.5]$
$\draw (0,0) rectangle (b,a);$
$\draw (0,0) arc (180:270:b/4);$
$\draw (b/2,0) arc (180:90:b/4);$
$\draw (b,0) arc (0:90:b/4);$
$\fill[gray] (0,0) -- (b/4,0) arc (180:270:b/4) -- (0,0);$
$\fill[gray] (b/4,0) -- (b/2,0) arc (180:90:b/4) -- (b/4,0);$
$\fill[gray] (b/2,0) -- (3b/4,0) arc (0:90:b/4) -- (b/2,0);$
$\node at (b/2,a/2) {S_{2}};$
$\end{tikzpicture} $
$\end{array}$
(1)请用含a,b的代数式表示$S_{1},$并求出当a = 3,b = 2时$,S_{1}$的值(结果保留$\pi);$
(2)请用含a,b的代数式表示$S_{2},$并比较$S_{1}$与$S_{2}$的大小。
$\begin{array}{c}\begin{tikzpicture}[scale= 0.5]\draw (0,0) rectangle (b,a);\draw (0,0) arc (180:270:b/2);\draw (b,0) arc (0:90:b/2);\fill[gray] (0,0) -- (b/2,0) arc (180:270:b/2) -- (0,0);\fill[gray] (b/2,0) -- (b,0) arc (0:90:b/2) -- (b/2,0);\node at (b/2,a/2) {S_{1}};\end{tikzpicture}$};
$\begin{tikzpicture}[scale= 0.5]$
$\draw (0,0) rectangle (b,a);$
$\draw (0,0) arc (180:270:b/4);$
$\draw (b/2,0) arc (180:90:b/4);$
$\draw (b,0) arc (0:90:b/4);$
$\fill[gray] (0,0) -- (b/4,0) arc (180:270:b/4) -- (0,0);$
$\fill[gray] (b/4,0) -- (b/2,0) arc (180:90:b/4) -- (b/4,0);$
$\fill[gray] (b/2,0) -- (3b/4,0) arc (0:90:b/4) -- (b/2,0);$
$\node at (b/2,a/2) {S_{2}};$
$\end{tikzpicture} $
$\end{array}$
答案
(1) $S_1 = ab - \frac{\pi b^2}{8}$,$6 - \frac{\pi}{2}$;(2) $S_2 = ab - \frac{3\pi b^2}{64}$,$S_1 < S_2$。
解析
(1) 由题意,矩形面积为 $ab$。图1中阴影部分为2个半径为 $\frac{b}{2}$ 的四分之一圆,其面积和为 $\frac{1}{2}\pi\left(\frac{b}{2}\right)^2 = \frac{\pi b^2}{8}$。
$\therefore S_1 = ab - \frac{\pi b^2}{8}$。
当 $a=3$,$b=2$ 时,$S_1 = 3×2 - \frac{\pi×2^2}{8} = 6 - \frac{\pi}{2}$。
(2) 图2中阴影部分为3个半径为 $\frac{b}{4}$ 的四分之一圆,其面积和为 $3×\frac{1}{4}\pi\left(\frac{b}{4}\right)^2 = \frac{3\pi b^2}{64}$。
$\therefore S_2 = ab - \frac{3\pi b^2}{64}$。
比较 $S_1$ 与 $S_2$:
$\because \frac{\pi b^2}{8} = \frac{8\pi b^2}{64} > \frac{3\pi b^2}{64}$,
$\therefore ab - \frac{8\pi b^2}{64} < ab - \frac{3\pi b^2}{64}$,即 $S_1 < S_2$。
$\therefore S_1 = ab - \frac{\pi b^2}{8}$。
当 $a=3$,$b=2$ 时,$S_1 = 3×2 - \frac{\pi×2^2}{8} = 6 - \frac{\pi}{2}$。
(2) 图2中阴影部分为3个半径为 $\frac{b}{4}$ 的四分之一圆,其面积和为 $3×\frac{1}{4}\pi\left(\frac{b}{4}\right)^2 = \frac{3\pi b^2}{64}$。
$\therefore S_2 = ab - \frac{3\pi b^2}{64}$。
比较 $S_1$ 与 $S_2$:
$\because \frac{\pi b^2}{8} = \frac{8\pi b^2}{64} > \frac{3\pi b^2}{64}$,
$\therefore ab - \frac{8\pi b^2}{64} < ab - \frac{3\pi b^2}{64}$,即 $S_1 < S_2$。
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