2025年同步练习册山东人民出版社五年级语文上册人教版第94页答案
四、阅读短文,回答问题。
月亮唱歌的夜晚
胥加山
①晚风随着中秋节的明月徐徐吹来,我站在阳台上默默地等待月亮挂在树梢上唱歌。今晚的月亮会妩媚地出现在东边的天际,皎洁的月光,使我想起儿时的童谣:“八月十五月儿明,爸妈忙着做米饼。菱角、鸭梨加月饼,月亮仙子你爱谁?”
②对着冉冉升起的明月,我默唱着儿时的童谣。沿着时光的隧道,我似乎又回到了躺在老家梨树下的藤椅上听月亮唱歌的夜晚……
③那个年代,过节处处充满着欢乐的气息。八月十五是仅次于过年的重要节日。家家户户都备有野菱、长藕、鸭梨、花生和一摞摞米饼,还有那用计划才买到的仅有两三块红绿丝夹心的月饼。
④到了八月十五那一天,在月亮升起来之前,家家户户门前的院子里都会放上一张大大的方桌,上面摆满了一盘盘野菱、花生。最招引孩子们的还是那一摞摞“米饼塔”尖上的一两块月饼,因为孩子们一年才能尝到一次。方桌上,一定有一盆清澈的水,那盈盈的满月升空以后,盆里的水面上就会浮现另一轮月亮。据说,那是祖祖辈辈传下来的习俗,象征着日子过得吉祥、圆满。
⑤当我坐在自家院里老梨树下,端详着东边天际渐渐升起的月亮时,孩子们的童谣穿过晚风,穿过月光,隐约而缥缈,像从天际中传来,掀起一波又一波的热闹。我知道,此时,灶膛里的火被父亲烧得旺旺的,灶台边的母亲忙着贴米饼,他们流露出孩子似的喜悦,不停地喊我们的乳名,要我们端米饼上桌,生怕落后于别人家。
⑥我和弟弟早早地端来满满一盆清亮的水,小心地放在桌子中央,在水盆四周我们认真地摞起“米饼塔”,只等父亲拿来仅有的两块月饼加封“米饼塔”尖。坐在梨树下,听那或远或近的童谣声,不自觉地也哼唱起来,心情被月光照得清澈如水。
⑦月亮的传说被奶奶演说得惟妙惟肖,好像一部美丽的童话。随着我们咀嚼月饼的声音,那一轮带晕的月亮开始升上天空。或许,等待了很久的吴刚,还有那月桂树下的玉兔,也在等着嫦娥仙子舒展那宽广的衣袖……
⑧我注视着渐渐升高的月亮,望着她渐渐脱去那层雾霭一样的面纱,露出晶莹透亮的脸庞。我曾在一本童话书里看过,月亮在最美丽的时候会唱美妙的歌。我想,今晚的月亮一定有着和我一样的好心情,她定会把动听的歌声洒落在我家的梨树下,我等待着月亮唱歌的时刻来临……
⑨如今,月亮依旧在每年八月十五照临我家高楼上的阳台,可现实生活早已令我失去童年时澄静的心情,等待月亮唱歌的心情也早已随着岁月逐渐磨灭。已经有很长一段时间没有过对月亮的渴望,但在今天晚上,我忽然有一种强烈的渴望,想寻找到儿时那个听月亮唱歌的夜晚。就我一个人,默默地等待渐渐升高的月亮,等她送来吉祥、圆满,为我沉寂多年的心灵送来美妙的歌声。
⑩只是,我无法预知,童年时曾在天上发出过美妙歌声的月亮,会不会在今晚继续唱那令人沉醉的歌。我也不知道,我五岁大的儿子,是否愿意听我哼唱我童年的歌谣:“八月十五月儿明,爸妈忙着做米饼。菱角、鸭梨加月饼,月亮仙子你爱谁?”
(有改动)
1. 按照提示,用简练的语言在横线上填写文章的主要内容。
中秋节夜景触景生情→
过去老家过中秋节的概况
回忆儿时过中秋节的情景
→今天过中秋节的感受
2. 题目“月亮唱歌的夜晚”有什么妙处?
吸引读者的阅读兴趣,含蓄地表达了作者对童年的回忆和对月亮的喜爱。月亮唱歌是线索,贯穿全文,点明文章中心。

3. 文章的第⑤至⑦段描写了一种浪漫而美妙的生活氛围,这里有随风传来的隐约的童谣,顶上加封月饼的“米饼塔”,还有
水盆中浮现的另一个月亮
月亮的传说

4. 第⑧段中说“我等待着月亮唱歌的时刻来临……”。“我”等待的除了“月亮唱歌”,还有什么?
还有对童年无比的眷恋、深深的怀念之情。

5. 结合文章最后两段,说一说本文表达了作者怎样的情怀。
作者对中秋文化氛围变淡感到忧虑,表达了作者对优秀传统文化的关注和加强优秀传统文化传承的愿望。

答案

1. 过去老家过中秋节的概况 回忆儿时过中秋节的情景
2. 吸引读者的阅读兴趣,含蓄地表达了作者对童年的回忆和对月亮的喜爱。月亮唱歌是线索,贯穿全文,点明文章中心。
3. 水盆中浮现的另一个月亮 月亮的传说
4. 还有对童年无比的眷恋、深深的怀念之情。
5. 作者对中秋文化氛围变淡感到忧虑,表达了作者对优秀传统文化的关注和加强优秀传统文化传承的愿望。