5. 它诞生于战争的烈火中，是北美殖民地人民争取独立和解放的纲领性文件。该文件 （）

A.确立了联邦制共和国
B.彻底摧毁了封建专制统治
C.废除了黑人奴隶制
D.宣告北美13个殖民地脱离英国独立

5.D

6. 学会运用时序图是学好历史的基础。下图是美国独立战争时序图，其中发生在1783年的是
（）


A.来克星顿的枪声
B.英国最终承认美国独立
C.英军主力在约克镇投降
D.萨拉托加大捷

6.B

7. 美国1787年宪法规定:各州的众议院议员名额及直接税税额,都与各州人口数成正比,其中奴隶人口按$\frac{3}{5}$计算。这表明该宪法（）

A.体现了人人平等的理念
B.加速了独立战争的进程
C.违背了三权分立的原则
D.打上了种族歧视的烙印

7.D

8.（2026·梅州期末）自1776年《独立宣言》发表以来，美国人民在争取平等、自由和民主权利时，常以其作为重要的理论依据，强调“政府的正当权力，系得自被统治者的同意”。这说明《独立宣言》（）

A.成为统治者的工具
B.增强了民众的民权意识
C.削弱了政府的公信力
D.使美国实现了人人平等

8.B

9. 有学者提出，美国1787年宪法对塑造美国政治制度的特点、形式、实质和程序，并使其区别于其他政治制度的作用，超过了任何其他单一因素。该学者意在强调美国1787年宪法 （）

A.维护了民族独立
B.奠定了政治基础
C.保护了个人权利
D.成为法治的典范

9.B

10. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪中期，英属北美殖民地的资本主义经济发展起来。当时，英国加紧对北美殖民地人民的控制，激化了殖民地人民同英国之间的矛盾。英国先是禁止殖民地人民向阿巴拉契亚山脉以西迁移，又于1765年颁布印花税法，规定商业执照和合同、合法文书以及新闻报刊都必须加贴印花，交纳印花税。
——教育部组织编写《义务教育教科书 世界历史 九年级 上册》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出美国独立战争爆发的根本原因和北美人民当时的愿望。
材料二

(2)说明材料二中图片相关事件签署的文件。结合所学知识，指出该文献的局限性。
材料三 1787年费城制定宪法的会议上，美国新兴资产阶级要求建立一个强有力的中央政权。经过广泛、深刻的辩论，美国形成了联邦政府获得主要权力、州政府保留某些权力、分权治理国家的格局，这种格局被用最高法律的形式确定下来，这就是美国的联邦制。
——摘编自黄安年《从战地到史林——邓蜀生九旬文集》
(3)结合所学知识，指出材料三中“最高法律”所指的宪法名称。结合所学知识，指出这部法律在世界法制史上的历史地位。
材料四 美国独立战争是一场典型的以少胜多、以弱胜强的民族解放战争。美国独立战争的胜利，为美国的资本主义发展扫清了障碍。同时，美国独立战争也冲击了英国的殖民体系，促进了拉美的民族解放运动，推动了法国大革命的爆发。
——摘编自王斯德《大学世界史》
(4)根据材料四，归纳美国独立战争的国内和国际影响。

10. (1)根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。愿望:摆脱英国殖民统治,争取国家独立。
(2)文件:《独立宣言》。局限性:它没有宣布废除奴隶制,也没有给予广大黑人和印第安人基本权利。
(3)名称:美国 1787 年宪法。历史地位:美国1787 年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来一些资本主义国家的政治制度产生重要影响。
(4)国内影响:促进了美国资本主义的发展。国际影响:对英国的殖民体系形成冲击;促进了其他地区民族解放运动的发展;推动了法国大革命的爆发。