自主预习
维护国家安全
1.现实背景
国际：当前，世界百年未有之大变局加速演进
国内：我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期
★2.做法
(1)增强，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的，筑牢国家安全人民防线
(2)自觉履行维护国家安全的

我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为
树立高于一切的观念，增强维护国家安全的意识
认真学习、严格遵守有关国家安全的、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责
(3)不断提升国家安全素养
维护国家安全，人人可为
自觉接受，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全和力量
既可以、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全

2.(1)忧患意识 强大合力 (2)义务 国家安全利益 法律法规 (3)国家安全教育 贡献智慧 检举

1.[原创]某社区张贴如下“国家安全”宣传海报。此举有利于（）

①完善国家安全法律法规，提升公民国家安全素养 ②公民树立总体国家安全观，做维护国家安全的主角 ③推动人人参与，形成维护国家安全的强大合力 ④普及国家安全知识，增强公民的忧患意识

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

1.D

2. 国家安全微电影《步步惊芯》以真实事件为蓝本，讲述了境外间谍情报机关觊觎我芯片研发成果，拉拢策反我科技公司核心岗位人员，妄图窃取关键资料，最终被国家安全机关依法处置的故事。微电影《步步惊芯》意在引导我们（）
①增强安全防范意识，维护国家安全
②坚持国家利益至上，维护国家利益
③自觉承担起维护国家安全的神圣职责
④主动维护国家利益，放弃个人一切

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

2.A

3. [新情境·情景剧]2026年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行11周年。下列法治情景
剧的内容，能体现维护国家安全的是 （）
①演示“购物风波”情景：买方在购物中买到假货后要求卖方赔偿
②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息
③演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉至人民法院
④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理违规携带的境外有害生物样本

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3.C