一、阅读下面的语段，踏上春日小路，发现身边的生机。
我们唱着欢快的歌曲(qū qǔ)，走在弯曲(qū qǔ)的小路上。小草从地上探出了小脑袋，①qiáo着外面的世界；榆叶梅的花朵密密地重叠在一起，没有一点②kòng xì；路旁墙壁上的爬山虎长出了嫩叶，它的③jiǎo长在茎(jīn jīng)上④yè bǐng的地方。看，墙上还有一只蜗(wū wō)牛，展开两对⑤chù jiǎo，慢慢爬动，后面留下了它爬过的⑥hén jì。
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
2. 读拼音，写字词。
①
②
③
④
⑤
⑥
3. 根据要求填空。(填序号)
“嫩”字有丰富的含义，语段中“嫩”的意思是。结合语知小窗思考：“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的”中“嫩”的意思是，“肉片炒得很嫩”中“嫩”的意思是。
语知小窗
嫩：①初生而柔弱，娇嫩；②指某些食物烹调时间短，容易咀嚼；③阅历浅，不老练；④（某些颜色）浅。

1. qǔ qū jīng wō
2. ①瞧 ②空隙 ③脚 ④叶柄 ⑤触角 ⑥痕迹
3. ① ④ ②

【分析】
本题分为三个小题，需分别从多音字辨析、拼音写汉字、多义字理解三个角度思考：第1题要区分多音字的不同读音，以及易误读字的正确读音；第2题需结合语境和拼音，写出正确的汉字，注意常用词语的规范书写；第3题要根据具体语境，匹配“嫩”的不同义项，需紧扣语境含义对应给出的义项。
【解析】
1. 读音选择：“曲”是多音字，表“歌曲”等名词义读qǔ，表“弯曲”等形容词义读qū；“茎”是后鼻音，读jīng；“蜗”读wō，注意韵母区分。
2. 拼音写字词：结合语境，①qiáo对应“瞧”（表看的动作）；②kòng xì对应“空隙”（指中间空的地方）；③jiǎo对应“脚”（指爬山虎的器官）；④yè bǐng对应“叶柄”（叶子的柄）；⑤chù jiǎo对应“触角”（蜗牛的感知器官）；⑥hén jì对应“痕迹”（爬过留下的印记）。
3. “嫩”的字义匹配：语段中“嫩叶”指初生柔弱的叶子，对应义项①；“嫩红”指颜色浅，对应义项④；“肉片炒得嫩”指烹调时间短、易咀嚼，对应义项②。
【答案】
1. qǔ√ qū√ jīng√ wō√
2. ①瞧 ②空隙 ③脚 ④叶柄 ⑤触角 ⑥痕迹
3. ① ④ ②
【知识点】
多音字辨析、汉字书写、多义字理解
【点评】
本题考查语文基础字词核心知识，涵盖读音、书写和多义字辨析，是语文学习的基础内容，侧重巩固字词积累，难度适中。
【难度系数】
0.8

二、墙间藤蔓绿意盎然，再次走近《爬山虎的脚》，细品词句的妙处。
1. 填入下面句子中的关联词最恰当的一项是()。
你仔细看那些细小的脚，你 会想起图画上蛟龙的爪子。
A.因为……所以…… B.如果……就……
C.只有……才…… D.不但……而且……
2. 下列句子中，去掉加点字词后意思变化最小的一项是()。
A.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
B.学校操场北边墙上满是爬山虎。
C.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
D.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

1. B
2. C

【分析】
第1题需先明确句子的逻辑关系，再匹配对应类型的关联词；第2题需分析各选项加点字词的表意作用，比较去掉后句子核心意思的变化程度。
【解析】
第1题：原句中“仔细看那些细小的脚”是假设的前提，“想起图画上蛟龙的爪子”是假设成立后的结果，属于假设关系。A项为因果关系关联词，B项为假设关系关联词，C项为必要条件关系关联词，D项为递进关系关联词，因此选B。
第2题：A项“刚”限定叶子生长的时间阶段，去掉后时间感变弱；B项“满”强调爬山虎分布的范围，去掉后范围表述模糊；C项“那么”“非常”仅修饰“新鲜”“舒服”的程度，去掉后句子核心表意不变，仅程度稍弱；D项“不几天”强调萎蔫的时间短，去掉后时间概念缺失，因此选C。
【答案】
1.B
2.C
【知识点】
关联词运用；词语的表达效果
【点评】
本题围绕《爬山虎的脚》词句展开，考查关联词逻辑判断与词语表意作用，属于语文基础题型，需结合语境分析词语的表达效果。
【难度系数】
0.7