一、填写单词补全句子,并选择相应的图片。
(
(
(
(
(
C.
(
C
)1. Juice and cola are popular drinks
.(
D
)2. We can buy different goods
in the supermarket.(
B
)3. The barber shop(理发店) gives haircuts
.(
A
)4. We need to use money
to buy things.(
E
)5. This restaurant has great service
.C.
答案
1. C; drinks
2. D; goods
3. B; haircuts
4. A; money
5. E; service
2. D; goods
3. B; haircuts
4. A; money
5. E; service
解析
【分析】
先理解每个句子的含义,再结合图片内容匹配对应的名词:1. 句中juice(果汁)和cola(可乐)属于饮料,对应图片C(饮料类物品),需填表示“饮料”的名词;2. 句中supermarket(超市)是购物场所,对应图片D(各类商品),需填表示“商品”的名词;3. 句中barber shop(理发店)的服务是理发,对应图片B(各类发型),需填表示“理发”的名词;4. 句中buy things(买东西)需要钱,对应图片A(各类货币符号),需填表示“钱”的名词;5. 句中restaurant(餐厅)提供服务,对应图片E(服务员与顾客的服务场景),需填表示“服务”的名词。
【解析】
1. 句意:果汁和可乐是受欢迎的饮料。juice和cola都属于饮料,对应图片C,单词为drinks,故填C; drinks;
2. 句意:我们可以在超市买不同的商品。超市售卖各类商品,对应图片D,单词为goods,故填D; goods;
3. 句意:理发店提供理发服务。理发店的核心服务是理发,对应图片B,单词为haircuts,故填B; haircuts;
4. 句意:我们需要用钱买东西。买东西需要货币,对应图片A,单词为money,故填A; money;
5. 句意:这家餐厅有很棒的服务。餐厅的核心服务是为顾客提供用餐服务,对应图片E,单词为service,故填E; service。
【答案】
1. C; drinks
2. D; goods
3. B; haircuts
4. A; money
5. E; service
【知识点】
名词词义辨析、图片匹配、基础名词运用
【点评】
本题是结合图片的英语基础题,考查常见场景下的名词词义,需要学生理解句子含义并匹配对应图片,难度较低,适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.3
先理解每个句子的含义,再结合图片内容匹配对应的名词:1. 句中juice(果汁)和cola(可乐)属于饮料,对应图片C(饮料类物品),需填表示“饮料”的名词;2. 句中supermarket(超市)是购物场所,对应图片D(各类商品),需填表示“商品”的名词;3. 句中barber shop(理发店)的服务是理发,对应图片B(各类发型),需填表示“理发”的名词;4. 句中buy things(买东西)需要钱,对应图片A(各类货币符号),需填表示“钱”的名词;5. 句中restaurant(餐厅)提供服务,对应图片E(服务员与顾客的服务场景),需填表示“服务”的名词。
【解析】
1. 句意:果汁和可乐是受欢迎的饮料。juice和cola都属于饮料,对应图片C,单词为drinks,故填C; drinks;
2. 句意:我们可以在超市买不同的商品。超市售卖各类商品,对应图片D,单词为goods,故填D; goods;
3. 句意:理发店提供理发服务。理发店的核心服务是理发,对应图片B,单词为haircuts,故填B; haircuts;
4. 句意:我们需要用钱买东西。买东西需要货币,对应图片A,单词为money,故填A; money;
5. 句意:这家餐厅有很棒的服务。餐厅的核心服务是为顾客提供用餐服务,对应图片E,单词为service,故填E; service。
【答案】
1. C; drinks
2. D; goods
3. B; haircuts
4. A; money
5. E; service
【知识点】
名词词义辨析、图片匹配、基础名词运用
【点评】
本题是结合图片的英语基础题,考查常见场景下的名词词义,需要学生理解句子含义并匹配对应图片,难度较低,适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.3
二、单项选择。
(
A.goods
B.service
C.food
(
B
)1. Having a haircut is a kind of .A.goods
B.service
C.food
答案
1. B
解析
【分析】先理解句子含义:“Having a haircut(理发)”是一种什么事物,再辨析各选项的词义,结合生活常识判断理发的属性,从而选出正确答案。
【解析】句子意为“理发是一种________”。辨析选项:A.goods指“商品、货物”;B.service指“服务”;C.food指“食物”。理发是为人们提供的服务,因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义区分,结合日常常识即可轻松解答,属于简单题型。
【难度系数】0.3
【解析】句子意为“理发是一种________”。辨析选项:A.goods指“商品、货物”;B.service指“服务”;C.food指“食物”。理发是为人们提供的服务,因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义区分,结合日常常识即可轻松解答,属于简单题型。
【难度系数】0.3
(
—I'm going to .
A.buy a new book
B.go to the cinema
C.Both A and B
C
)2. —How are you going to spend your pocket money?—I'm going to .
A.buy a new book
B.go to the cinema
C.Both A and B
答案
2. C
解析
【分析】首先理解问句含义:“你打算怎么花你的零花钱?”,接着分析选项:A选项“买一本新书”属于花费零花钱的行为,B选项“去电影院”同样是花费零花钱的合理方式,两个选项均符合语境,因此可确定答案。
【解析】问句询问花费零花钱的方式,A项“买一本新书”、B项“去电影院”都是合理的花钱行为,所以两者都正确,故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;动词短语
【点评】本题考查日常情景交际,结合语境判断选项是否符合“花零花钱”的要求即可得出答案,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】问句询问花费零花钱的方式,A项“买一本新书”、B项“去电影院”都是合理的花钱行为,所以两者都正确,故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;动词短语
【点评】本题考查日常情景交际,结合语境判断选项是否符合“花零花钱”的要求即可得出答案,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.goods; services
B.good; service
C.services; goods
A
)3. We use money to buy and pay for .A.goods; services
B.good; service
C.services; goods
答案
3. A
解析
【分析】首先理解句子含义:“我们用钱购买________并支付________”,需要辨析选项中名词的词义和正确形式。先明确各词汇的用法:goods意为“商品、货物”,是常用复数名词;good作名词时意为“好处、善行”,不符合语境;service作“服务”讲时,泛指各类服务需用复数形式,单数service不符合此处泛指的语境,据此分析选项。
【解析】句子表达“用钱买商品,支付服务费用”,第一空表示“商品”,用复数名词goods;第二空表示“服务”,泛指各类服务,用复数services,对应选项A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;名词的数
【点评】本题考查基础名词的词义及用法,需掌握goods和service的常见用法,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】句子表达“用钱买商品,支付服务费用”,第一空表示“商品”,用复数名词goods;第二空表示“服务”,泛指各类服务,用复数services,对应选项A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;名词的数
【点评】本题考查基础名词的词义及用法,需掌握goods和service的常见用法,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.How much
B.How many
C.How old
A
)4. pocket money do you have?A.How much
B.How many
C.How old
答案
4. A
解析
【分析】首先明确各疑问词的用法:How much用于询问不可数名词的数量,How many用于询问可数名词复数的数量,How old用于询问年龄。句中pocket money(零花钱)是不可数名词,需用对应的疑问词提问。
【解析】逐一分析选项:A选项How much修饰不可数名词,符合询问零花钱数量的语境;B选项How many修饰可数名词复数,不适用于不可数的零花钱;C选项How old询问年龄,与语境不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、不可数名词用法
【点评】本题考查基础疑问词的应用,需掌握不同疑问词的适用对象,区分可数与不可数名词对应的疑问词,属于英语基础题型。
【难度系数】0.2
【解析】逐一分析选项:A选项How much修饰不可数名词,符合询问零花钱数量的语境;B选项How many修饰可数名词复数,不适用于不可数的零花钱;C选项How old询问年龄,与语境不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、不可数名词用法
【点评】本题考查基础疑问词的应用,需掌握不同疑问词的适用对象,区分可数与不可数名词对应的疑问词,属于英语基础题型。
【难度系数】0.2
三、根据图片和提示词,各写一个完整的句子。
1.
(how, you, going, spend) (?)

2.
(Mike, going) (.)

1.
How are you going to spend your pocket money?
(how, you, going, spend) (?)
2.
Mike is going to have a haircut.
(Mike, going) (.)
答案
1. How are you going to spend your pocket money?
2. Mike is going to have a haircut.
2. Mike is going to have a haircut.
解析
【分析】
本题要求根据提示词和标点符号组句,第1题是特殊疑问句,需用how引导,结合be going to结构补全合理内容;第2题是陈述句,需用be going to结构,结合提示词Mike补全合理的动词短语。
【解析】
1. 第1题是特殊疑问句,结构为“How + be动词 + 主语 + going to + 动词原形 + 其他?”,提示词包含how、you、going、spend,结合问号,补全合理的宾语“your pocket money”,组成句子:How are you going to spend your pocket money?
2. 第2题是陈述句,结构为“主语 + be going to + 动词短语 + 其他”,提示词包含Mike、going,主语Mike是第三人称单数,be动词用is,补全合理的动词短语“have a haircut”,组成句子:Mike is going to have a haircut.
【答案】
1. How are you going to spend your pocket money?
2. Mike is going to have a haircut.
【知识点】
特殊疑问句;be going to结构
【点评】
本题考查特殊疑问句和be going to一般将来时的基本组句,需结合提示词与标点正确运用句型,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题要求根据提示词和标点符号组句,第1题是特殊疑问句,需用how引导,结合be going to结构补全合理内容;第2题是陈述句,需用be going to结构,结合提示词Mike补全合理的动词短语。
【解析】
1. 第1题是特殊疑问句,结构为“How + be动词 + 主语 + going to + 动词原形 + 其他?”,提示词包含how、you、going、spend,结合问号,补全合理的宾语“your pocket money”,组成句子:How are you going to spend your pocket money?
2. 第2题是陈述句,结构为“主语 + be going to + 动词短语 + 其他”,提示词包含Mike、going,主语Mike是第三人称单数,be动词用is,补全合理的动词短语“have a haircut”,组成句子:Mike is going to have a haircut.
【答案】
1. How are you going to spend your pocket money?
2. Mike is going to have a haircut.
【知识点】
特殊疑问句;be going to结构
【点评】
本题考查特殊疑问句和be going to一般将来时的基本组句,需结合提示词与标点正确运用句型,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.5
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