1.填一填,画一画。
小明准备运用“化曲为直”的方法测量圆形纽扣一周的长度。

(1)实验中用到的纽扣的直径是(
(2)以纽扣边缘点A为起点,沿直尺向右滚动一周,点A恰好与点B重合,在上面右图中标出点B的大概位置。
(3)实验中采用了(
①直接测量法 ②滚动法 ③绕绳法
小明准备运用“化曲为直”的方法测量圆形纽扣一周的长度。
(1)实验中用到的纽扣的直径是(
2
)cm。(2)以纽扣边缘点A为起点,沿直尺向右滚动一周,点A恰好与点B重合,在上面右图中标出点B的大概位置。
(3)实验中采用了(
②
)测量圆的周长。(填序号。)①直接测量法 ②滚动法 ③绕绳法
答案
1.(1) 2
(2) 略
(3) ②
(2) 略
(3) ②
2.公园里有圆形的花坛和喷水池,分别计算花坛和喷水池的周长。
答案
2. 花坛: 3.14×2=6.28(m)
喷水池: 2×3.14×1.5=9.42(m)
喷水池: 2×3.14×1.5=9.42(m)
3.小明从家骑自行车到学校需要10分钟,这辆自行车的车轮直径大约是70 cm。按车轮每分钟转100圈计算,从小明家到学校大约有多少米?
答案
3. 车轮周长:
3.14×70=219.8(cm)
219.8 cm=2.198 m
小明家到学校的距离:
2.198×100×10=2198(m)
3.14×70=219.8(cm)
219.8 cm=2.198 m
小明家到学校的距离:
2.198×100×10=2198(m)
4.学校宣传小组要从下面的正方形纸板中剪一个最大的圆,制作一张环保知识宣传海报,在这张宣传海报四周贴一圈丝带,至少需要多少分米丝带?
4 dm
答案
4. 圆的直径=正方形的边长=4 dm
3.14×4=12.56(dm)
3.14×4=12.56(dm)
登录