一、根据提示写单词
1. —Do you like the p (紫色的) flowers?
—Yes, very much.
2. His red T-shirt m (相配) his trousers very well.
3. You can't have both. You can c (选择)either of them and leave the other to Jim.
4. Could you give us some a (建议)?
5. We plan to have a f (时装) show this Sunday. Will you come?

1. purple 2. matches 3. choose 4. advice 5. fashion

【分析】这类题是根据首字母提示、括号内的中文释义，结合句子的语法和语境填写正确的英语单词。解题时，先通读每个句子，明确句子所需单词的词性和含义，再匹配首字母，同时注意单词的形式变化（如动词的第三人称单数形式）。具体步骤：1. 对应括号中文和首字母确定单词；2. 结合句子语法规则调整单词形式；3. 验证单词是否符合语境。
【解析】1. 括号内中文为“紫色的”，首字母为p，用于修饰名词flowers，故填purple。2. 括号内中文为“相配”，首字母为m，主语His red T-shirt是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，故填matches。3. 括号内中文为“选择”，首字母为c，情态动词can后接动词原形，故填choose。4. 括号内中文为“建议”，首字母为a，此处为不可数名词，some可修饰不可数名词，故填advice。5. 括号内中文为“时装”，首字母为f，fashion show是固定搭配，意为“时装秀”，故填fashion。
【答案】1. purple 2. matches 3. choose 4. advice 5. fashion
【知识点】英语单词拼写、动词第三人称单数变化、固定搭配
【点评】本题考查英语基础词汇的运用，结合语境和语法规则填写单词，难度较低，是英语学习中的基础题型，需掌握常见词汇的拼写和形式变化。
【难度系数】0.6

二、用括号内所给单词的适当形式填空
6. 安徽人文题 Hefei is very (comfort) for people to live in.
7. Please give me some (example) about how to match clothes.
8. She chooses (read) books after school.
9. 学科融合·化学 —Which colour can we get after (mix) red paint and green paint?
—Brown.

6. comfortable 7. examples 8. to read 9. mixing

【分析】
要解决这些单词适当形式填空问题，需结合句子结构、词性规则和固定搭配分析：
1. 第6题：句中be动词is后需接形容词作表语，括号内comfort是名词，需转换为形容词；
2. 第7题：some后接可数名词复数，example是可数名词，需变复数；
3. 第8题：考查固定搭配choose to do sth，动词需用不定式形式；
4. 第9题：after是介词，介词后接动词的动名词形式，需转换为动名词。
【解析】
6. 句意：合肥非常适合人们居住。be动词后需用形容词作表语，名词comfort的形容词形式为comfortable，故填comfortable；
7. 句意：请给我一些关于如何搭配衣服的例子。some后接可数名词复数，example的复数形式为examples，故填examples；
8. 句意：她选择放学后读书。固定搭配choose to do sth意为“选择做某事”，此处用动词不定式，故填to read；
9. 句意：——把红色颜料和绿色颜料混合后我们能得到什么颜色？——棕色。after是介词，介词后接动词的动名词形式，mix的动名词为mixing，故填mixing。
【答案】
6. comfortable 7. examples 8. to read 9. mixing
【知识点】
形容词转换、名词复数、非谓语动词
【点评】
本题为基础英语单词适当形式填空题，涵盖词性转换、名词数的变化、固定搭配等核心基础知识点，考查学生对英语基础语法的掌握程度，难度适中。
【难度系数】
0.8

() 10. Snacks, chips and ice creams, are bad for people's health, but most children like eating them.

A.different from
B.because of
C.such as
D.in fact

10. C

【分析】首先理解句子语境：句子表达“零食，________薯片和冰淇淋，对健康有害，但大多数孩子喜欢吃”，需要选择能引出举例内容的短语。先逐一分析选项含义，判断哪个符合语境需求。
【解析】先翻译句子：零食，比如薯片和冰淇淋，对人们的健康有害，但大多数孩子喜欢吃。选项A“different from”意为“与……不同”，不符合举例语境；选项B“because of”意为“因为”，表原因，不符合；选项C“such as”意为“例如”，用于列举同类事物，符合语境；选项D“in fact”意为“事实上”，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词短语辨析；举例表达
【点评】本题考查常用介词短语的含义及用法，需准确区分各短语语义，结合语境选择合适表达，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()11. We shouldn't our parents all the time. We should learn to take care of ourselves.

A.try on
B.hear from
C.leave for
D.depend on

11. D

【分析】这是一道英语动词短语辨析题，解题思路是先明确每个选项对应的短语含义，再结合句子语境（后半句提到要学会照顾自己，说明前半句表达的是不应依赖父母的意思），从而选出符合语境的正确短语。
【解析】逐一分析各选项短语：A选项try on意为“试穿”；B选项hear from意为“收到……的来信”；C选项leave for意为“动身去某地”；D选项depend on意为“依靠、依赖”。结合句子语境“我们不应该一直______父母，我们应该学会照顾自己”，可知此处需表达“依赖父母”的含义，因此选择D选项。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析、英语词汇运用
【点评】本题考查基础动词短语的词义辨析，难度较低，只要掌握常见短语的含义并结合句子语境即可轻松选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.8

()12.— you give me a hand? I can’t move the box by myself.
—No problem.

A.Could
B.Should
C.Must
D.Might

12. A

【分析】本题考查日常交际中情态动词的用法，对话场景是请求对方帮忙，需选择适合委婉请求的情态动词。先明确各选项情态动词的含义及用法：could用于委婉请求；should表“应该”；must表“必须”；might表“可能”，语气较弱，结合请求帮忙的语境，需选对应委婉表达的情态动词。
【解析】根据对话语境，第一句是请求对方帮忙搬箱子，“Could you...?”是英语中委婉提出请求的固定句型，语气礼貌恰当。A选项could符合要求；B选项should意为“应该”，不符合请求的语气；C选项must意为“必须”，语气强硬，不适合请求场景；D选项might虽表委婉，但通常不用于第二人称的请求句式中，因此排除B、C、D，选A。
【答案】A
【知识点】情态动词；日常交际用语
【点评】本题结合日常对话考查情态动词的基础用法，属于简单题，只要掌握常见请求句型的情态动词使用即可正确作答。
【难度系数】0.8

()13. Millie and I share hobbies.
We often take part in many meaningful social activities together.

A.strong
B.similar
C.serious
D.interesting

13. B

【分析】
本题为英语词义辨析题，解题思路是先结合上下文语境判断所需形容词的含义，再逐一分析选项词义，选出符合语境的答案。首先看后半句“我们经常一起参加很多有意义的社交活动”，说明两人有共同的爱好，即“相似的”爱好，由此确定需选表示“相似的”的形容词。
【解析】
根据语境，后句提到两人常一起参加活动，说明爱好有相似之处。逐一分析选项：A. strong意为“强壮的”，与爱好无关；B. similar意为“相似的”，符合两人有共同爱好才一起行动的逻辑；C. serious意为“严肃的”，不符合语境；D. interesting意为“有趣的”，此处并非强调爱好有趣，而是强调爱好相似。因此正确答案为B。
【答案】
13. B
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查形容词在具体语境中的词义运用，难度较低，只需结合上下文逻辑即可选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

四、根据汉语意思完成句子，每空一词
14.我们不能同时回答两个问题。
We can't answer two questions .
15.感谢你的建议。
Thank you .
16.黑色、白色和灰色跟任何颜色都能搭配。
Black, white and grey can any colour.
17.他看起来安静，其实他很外向。
He looks quiet. , he is outgoing.

14. at one time 15. for your advice 16. go well with 17. In fact

【分析】本题为根据汉语意思完成句子，需结合汉语含义回忆对应的英语固定短语，确保每空一词，同时注意短语的形式（如大小写、动词形式等）。第14题“同时”对应固定短语at one time；第15题“感谢你的建议”需用thank you for sth结构，“建议”为advice；第16题“跟...搭配”对应动词短语go well with，情态动词后接动词原形；第17题“其实”对应固定短语In fact，句首首字母大写。
【解析】14. 表示“同时”的英语固定短语为at one time，符合每空一词的要求，故填at one time；15. “感谢某人的某物”的固定结构为thank you for + 名词，“建议”是不可数名词advice，故填for your advice；16. “与……搭配”的固定动词短语为go well with，情态动词can后需接动词原形，故填go well with；17. 表示“其实”的固定短语为In fact，位于句首时首字母需大写，故填In fact。
【答案】14. at one time 15. for your advice 16. go well with 17. In fact
【知识点】固定短语搭配，介词用法，动词短语
【点评】本题考查英语基础固定短语的识记与运用，需学生平时积累常用短语，做题时结合汉语语境匹配对应短语，注意短语的正确形式和大小写规范。
【难度系数】0.4

五、立德树人·传承中国传统文化 完形填空
Today, people usually have a lot of clothes. Clothes are very 18 in our lives. They do more than just cover our bodies and keep us 19. Clothing can also show people's jobs, 20, characters, tastes and even cultures.
For example, when we see a man in a police uniform, we can tell he is a 21. If a man always wears sportswear, we may think he likes outdoor 22. If a man likes wearing white, he may show strong interest in being 23 and perfect. Also, when we see a woman 24 qipao, we know that she 25 traditional(传统的) Chinese clothes. Moreover, different ethnic costumes (民族服装)around the world can 26 different cultures.
Thus, we can learn about people from their 27. As the saying goes, "You are what you wear."
()18. A. beautiful B. special C. important D. colourful
()19. A. warm B. smart C. happy D. pretty
()20. A. dreams B. friends C. changes D. hobbies
()21. A. doctor B. policeman C. nurse D. fireman
()22. A. visits B. activities C. fields D. snacks
()23. A. polite B. healthy C. dirty D. clean
()24. A. at B. on C. in D. for
()25. A. enjoys B. introduces C. draws D. designs
()26. A. give B. change C. start D. show
()27. A. jobs B. clothes C. looks D. languages

18. C 19. A 20. D 21. B 22. B 23. D 24. C 25. A 26. D 27. B

【分析】
先通读全文把握主旨：文章围绕“衣服在生活中的重要性，以及衣服能体现人的职业、爱好、性格、文化等”展开。解题时需结合上下文语境、词义辨析和固定搭配逐一分析选项：18题根据后文对衣服功能的延伸判断其重要性；19题考固定搭配；20题找与职业、性格并列的个人特征；21题由警察制服对应职业；22题由运动服对应户外活动；23题由白色对应干净的特质；24题考穿某服装的固定表达；25题由穿旗袍对应喜好；26题民族服装与文化的搭配；27题由全文主题确定从衣服了解人。
【解析】
18. 考查词义辨析。后文提到衣服不止遮体保暖，还能体现多种内容，说明衣服在生活中很重要，A（美丽的）、B（特别的）、D（多彩的）不符合，故选C。
19. 考查固定搭配。keep warm是固定短语，意为“保暖”，符合衣服的功能，故选A。
20. 考查词义辨析。与jobs（职业）、characters（性格）并列，hobbies（爱好）属于个人特征，A（梦想）、B（朋友）、C（变化）不符合，故选D。
21. 考查语境理解。police uniform（警察制服）对应职业是policeman，故选B。
22. 考查词义辨析。sportswear（运动服）对应outdoor activities（户外活动），A（参观）、C（领域）、D（零食）不符合，故选B。
23. 考查词义辨析。喜欢白色体现对clean（干净）的追求，A（礼貌的）、B（健康的）、C（脏的）不符合，故选D。
24. 考查固定搭配。see sb in + 服装是固定用法，表“看见某人穿着某服装”，故选C。
25. 考查词义辨析。enjoys（喜欢）符合“喜欢穿旗袍”的语境，B（介绍）、C（画）、D（设计）不符合，故选A。
26. 考查词义辨析。民族服装show（展示）不同文化，A（给）、B（改变）、C（开始）不符合，故选D。
27. 考查语境理解。全文围绕衣服展开，所以从衣服了解人，故选B。
【答案】
18.C 19.A 20.D 21.B 22.B 23.D 24.C 25.A 26.D 27.B
【知识点】
完形填空词义辨析、固定搭配、语境理解
【点评】
本文结合传统文化（旗袍），围绕衣服的重要性及文化内涵展开，考查学生的语境分析、词汇辨析和固定搭配运用能力，是一篇基础型完形填空。
【难度系数】
0.6