2026年作业本江西教育出版社四年级数学上册北师大版第59页答案

7.口算$25×3$，先算$20×3=60$，再算$5×3=15$，最后算$60+15=75$，这是运用了（

）进行口算。

A.乘法交换律
B.加法结合律
C.乘法分配律
D.乘法结合律

答案

解析

口算25×3时，把25拆成20+5，将算式转化为(20+5)×3=20×3+5×3，分别算出两个乘积后再相加得到最终结果，该运算过程符合乘法分配律的形式。

8. 培培将$5×(◯+△)$看成了$5×◯+△$，算出的结果比正确的结果少12。如果将12表示的含义在图上圈出来，下面圈法正确的是(

)。

答案

$5×(○+△)=5×○ + 5×△$
$(5×○ + 5×△) - (5×○ + △) = 4×△$
可知算出的结果比正确结果少的12对应4个△，符合该含义的是选项B。
答：B。

9.下面是两名同学计算$125×48$的过程，他们分别用到了（

）。

①乘法分配律 ②乘法交换律
③加法交换律 ④乘法结合律

A.②④
B.④①
C.②③
D.②①

答案

解析

第一个计算过程将48拆为8×6，通过(125×8)×6完成简便计算，用到了④乘法结合律；第二个计算过程将48拆为8+40，通过125×8+125×40完成简便计算，用到了①乘法分配律，对应选项为B。

10.文具店里的钢笔一盒有8支，王老师带了200元，买了一盒后，还剩120元。根据这些信息，算式$120÷[(200-120)÷8]$解决的问题是(

)。

A.买一支钢笔需要多少钱？
B.买一盒钢笔需要多少钱？
C.剩余的钱还可以买多少支钢笔？
D.剩余的钱还可以买多少盒钢笔？

答案

解析

先计算小括号内的200-120，得到买一盒钢笔的总价；再计算中括号内的(200-120)÷8，得到单支钢笔的价格；最后用剩余的120元除以单支钢笔的价格，求出剩余的钱还可以买钢笔的支数，对应选项C。