2026年同步练习册山东教育出版社八年级数学上册鲁教版五四制第64页答案
阅读材料,完成下列探究。
如图(1),牧马人从A地出发,到一条笔直的河边l饮马,然后到B地。牧马人到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短?

[问题解决]
如图(2),作出点B关于直线l的对称点$B'$,根据轴对称的性质,可得$CB'=CB$。这样,问题就转化为:当点C在直线l的什么位置时,AC与$CB'$的和最小?
如图(3),在连接A,$B'$两点的线中,线段$AB'$最短。因此,线段$AB'$与直线l的交点C的位置即为所求。

[数学思考]
有很多问题都可用类似的方法去思考解决。
探究1:如图(4),在等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,E为AB的中点,P为AD上一动点。若$AD=12$,$AB=8\sqrt{3}$,则$△ PBE$周长的最小值为
12+4√3
;

探究2:如图(5),在$△ ABC$中,$AB=AC=4$,AD是边BC上的中线,E是AB上一动点,P为AD上一动点,$S_{△ ABC}=6$,则$PB+PE$的最小值为
3
。

答案

探究1. 12+4√3
探究2. 3

解析

【分析】
这两道题均属于将军饮马最短路径模型的应用,解题核心是利用轴对称将同侧两条线段的和转化为异侧线段的和,再结合最短路径原理求解。
探究1思路:△PBE的周长=PE+PB+BE,其中BE是定值,因此只需找到PE+PB的最小值即可。由于等边三角形BC边上的高AD是BC的垂直平分线,因此点B与点C关于AD对称,可得PB=PC,将PE+PB转化为PE+PC,根据两点之间线段最短,当C、P、E共线时,PE+PC最小,等于CE的长度,最后加上固定长度BE即可得到最小周长。
探究2思路:等腰三角形ABC中,AD是BC边上的中线,因此AD垂直平分BC,点B与点C关于AD对称,可得PB=PC,将PB+PE转化为PC+PE,由于E是AB上的动点,根据垂线段最短,PC+PE的最小值为点C到AB的垂线段长度,利用三角形面积公式即可求出该高的长度。
【解析】
探究1
1. 计算定值BE:
∵ E为AB中点,$AB=8\sqrt{3}$,
∴ $BE=\frac{1}{2}AB=4\sqrt{3}$,为固定长度。
2. 转化线段求$PE+PB$的最小值:
∵ △ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,
∴ AD垂直平分BC,点B与点C关于AD对称,
∴ $PB=PC$,即$PE+PB=PE+PC$。
根据两点之间线段最短,当C、P、E三点共线时,$PE+PC$取得最小值,最小值为CE的长度。
3. 计算CE的长度:
等边三角形三条边上的高相等,已知$AD=12$,故$CE=AD=12$。
4. 计算最小周长:
△PBE周长的最小值为 $PE+PB$的最小值$+BE=12+4\sqrt{3}$。
探究2
1. 转化线段:
∵ $AB=AC$,AD是BC边上的中线,
∴ AD垂直平分BC,点B与点C关于AD对称,
∴ $PB=PC$,即$PB+PE=PC+PE$。
2. 求最小值:
由于E是AB上的动点,根据垂线段最短,$PC+PE$的最小值为点C到AB的垂线段长度(即AB边上的高h)。
3. 用面积法计算高h:
已知$S_{△ ABC}=6$,$AB=4$,
由$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}× AB × h$,得 $6=\frac{1}{2}×4× h$,
解得$h=3$,即$PB+PE$的最小值为3。
【答案】
探究1:$\boldsymbol{12+4\sqrt{3}}$;探究2:$\boldsymbol{3}$
【知识点】
1. 轴对称的性质
2. 最短路径问题
3. 等腰(等边)三角形的性质
【点评】
本题是将军饮马模型的典型变式应用,解题关键是通过轴对称完成线段的等量转化,将未知最短路径问题转化为已知的“两点之间线段最短”“垂线段最短”问题,同时结合特殊三角形的性质、面积法简化计算,能有效考查学生的模型应用能力和转化思想。
【难度系数】
0.6
1. 如图,OC为$∠ AOB$内部一条射线,D为射线OC上一点,OD的长为2,E,F分别为射线OA,OB上的动点。若$△ DEF$周长的最小值为2,则$∠ AOB$的度数为(
A
)


A.$30°$
B.$45°$
C.$60°$
D.$35°$

答案

1. A

解析

【分析】
本题是利用轴对称求最短路径的典型问题,解题思路如下:①遇到两条射线上的动点求三角形周长最小值时,优先通过作对称点将折线段转化为直线段,依据“两点之间线段最短”确定周长最小值为两个对称点的连线长度;②结合轴对称的性质,得到两个对称点到点O的距离均等于OD,结合已知的周长最小值判断三角形形状,求出两个对称点与O形成的夹角的度数;③根据对称的角的等量关系,推导得出∠AOB是上述夹角的一半,最终计算出角度。
【解析】
解:作点D关于OA的对称点$D_1$,作点D关于OB的对称点$D_2$,连接$D_1D_2$,分别交OA、OB于点E、F,此时$△ DEF$的周长最小,最小值为$D_1D_2$的长度。
根据轴对称的性质可得:
$ED=ED_1$,$FD=FD_2$,$OD_1=OD=2$,$OD_2=OD=2$,$∠ D_1OA=∠ DOA$,$∠ D_2OB=∠ DOB$。
∴$△ DEF$的周长$=DE+EF+FD=D_1E+EF+FD_2=D_1D_2$,
由题知$△ DEF$周长的最小值为2,
∴$D_1D_2=2$。
∴$OD_1=OD_2=D_1D_2=2$,即$△ D_1OD_2$为等边三角形,
∴$∠ D_1OD_2=60°$。
又
∵$∠ D_1OD_2=∠ D_1OA+∠ DOA+∠ D_2OB+∠ DOB=2(∠ DOA+∠ DOB)=2∠ AOB$,
∴$2∠ AOB=60°$,解得$∠ AOB=30°$。
【答案】
A
【知识点】
轴对称的性质;最短路径问题;等边三角形的判定与性质
【点评】
本题将最短路径问题与轴对称、等边三角形的知识点结合考查,解题核心是通过作对称点完成折线转直线的转化,再结合几何性质求解角度,属于几何部分的常规综合题型。
【难度系数】
0.6
2. 如图,在$△ ABC$中,$AB=AC$,$BC=6$,AC的垂直平分线EF分别交AC,AB于点E,F。若D为BC的中点,M为线段EF上一动点,当$△ CDM$的周长取得最小值13时,$△ ABC$的面积为(
A
)


A.30
B.39
C.60
D.78

答案

2. A

解析

【分析】
要解决本题,首先拆分△CDM的周长:周长=CD+DM+CM,其中CD是固定值(D是BC中点,BC=6,故CD=3),因此只需让DM+CM最小即可得到周长最小值。根据线段垂直平分线的性质,EF是AC的垂直平分线,所以点M到C的距离等于到A的距离,即CM=AM,可将DM+CM转化为DM+AM。根据两点之间线段最短,当A、M、D三点共线时,DM+AM的最小值为AD的长度。再结合等腰三角形三线合一的性质,AD是BC边上的高,最后用三角形面积公式即可求出结果。
【解析】
解:
1. 求CD的长度:
∵ D为BC的中点,BC=6
∴ $CD=\frac{1}{2}BC=3$
2. 利用垂直平分线性质转化线段:
∵ EF是AC的垂直平分线,M在EF上
∴ $MA=MC$
则△CDM的周长 $=CD + DM + MC = 3 + DM + MA$
3. 求周长最小时的AD长度:
要使△CDM周长最小,需DM+MA最小,根据两点之间线段最短,当A、M、D三点共线时,DM+MA取得最小值,最小值为线段AD的长。
已知△CDM周长最小值为13,因此:
$3 + AD = 13$,解得 $AD=10$
4. 利用等腰三角形性质确定AD为高:
∵ $AB=AC$,D为BC中点
∴ $AD⊥ BC$(等腰三角形三线合一)
5. 计算△ABC的面积:
$S_{△ ABC}=\frac{1}{2}× BC × AD = \frac{1}{2}× 6 × 10 = 30$
【答案】
A
【知识点】
线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;最短路径问题
【点评】
本题是几何最值类的典型基础题,解题核心是利用线段垂直平分线的性质完成线段转化,将动态线段和的最值问题转化为静态线段长度计算,再结合等腰三角形的性质求出高,进而计算面积,对学生的转化思想有一定考察。
【难度系数】
0.7