四、大明参加了“健康饮食小达人”闯关赛。请帮他找出每组单词中不同类的一项。
（）1. A. nut B. cola C. potato D. group
（）2. A. bottle B. bar C. teaspoon D. fruit
（）3. A. stomach B. water C. sugar D. oil
（）4. A. usually B. always C. often D. habit
（）5. A. eat B. take C. plate D. drink

1. D
2. D
3. A
4. D
5. C

【分析】本题为英语词汇分类辨析题，解题思路是：先明确每组中每个选项的词义类别或词性，再找出与其他选项类别不同的一项。具体分析各小题：1. 先判断各选项的词义属性：A.nut（坚果，食物类）、B.cola（可乐，饮品类）、C.potato（土豆，食物类）、D.group（组，集合名词，与食物无关）；2. 分析各选项的类别：A.bottle（瓶子，容器类）、B.bar（条，容器/量词类）、C.teaspoon（茶匙，容器/工具类）、D.fruit（水果，食物类）；3. 区分各选项属性：A.stomach（胃，身体部位）、B.water（水，饮品类）、C.sugar（糖，食物类）、D.oil（油，物质类）；4. 判断词性：A.usually（通常，副词）、B.always（总是，副词）、C.often（经常，副词）、D.habit（习惯，名词）；5. 区分词性：A.eat（吃，动词）、B.take（拿，动词）、C.plate（盘子，名词）、D.drink（喝，动词），据此找出不同类。
【解析】1. 选项A、B、C均为食物相关名词，D为集合名词，不同类，选D；2. 选项A、B、C均为容器/工具类名词，D为食物类名词，不同类，选D；3. 选项B、C、D均为物质/食物类名词，A为身体部位名词，不同类，选A；4. 选项A、B、C均为频率副词，D为名词，不同类，选D；5. 选项A、B、D均为动词，C为名词，不同类，选C。
【答案】1.D 2.D 3.A 4.D 5.C
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题考查学生对英语基础词汇的词义类别及词性的掌握情况，属于小学英语基础题型，难度适中，需学生平时积累常见词汇的属性。
【难度系数】0.7

五、大明学习了一首讲述健康饮食的韵文小诗。读一读，找出画线部分与所给单词画线部分发音相同的单词，写在相应的横线上。

grow:
she:
bus:
take:

grow: oats slow
she: we Be
bus: nuts run
take: grapes make

【分析】
首先明确每个给定单词画线部分的发音，再通读韵文，找出画线部分发音与之相同的单词。具体步骤：1. 确定grow画线部分发音为/əʊ/，在韵文中找含该发音的单词；2. 确定she画线部分发音为/iː/，在韵文中匹配对应单词；3. 确定bus画线部分发音为/ʌ/，匹配韵文里的对应单词；4. 确定take画线部分发音为/eɪ/，找到韵文里发音相同的单词。
【解析】
1. grow画线部分发音为/əʊ/，韵文中oats的oa发音为/əʊ/，slow的ow发音为/əʊ/，故填oats、slow；
2. she画线部分发音为/iː/，韵文中we的e发音为/iː/，Be的e发音为/iː/，故填we、Be；
3. bus画线部分发音为/ʌ/，韵文中nuts的u发音为/ʌ/，run的u发音为/ʌ/，故填nuts、run；
4. take画线部分发音为/eɪ/，韵文中grapes的a发音为/eɪ/，make的a发音为/eɪ/，故填grapes、make。
【答案】
grow: oats slow
she: we Be
bus: nuts run
take: grapes make
【知识点】
英语单词发音、元音读音辨析
【点评】
本题考查英语语音中单词画线部分的发音辨析，属于基础语音题型，需学生掌握常见元音及字母组合的读音，仔细核对每个单词的发音即可完成。
【难度系数】
0.6

六、提升题 你了解自己的饮食习惯吗？根据实际情况，回答下列问题。
1. What do you often have for breakfast?

2. Do you like fruit and vegetables? Why?

3. Do you like junk food (like chips, chocolate)? How often do you eat it?

4. How many teaspoons of sugar do you eat every day?

5. What should we do to have healthy eating habits?

1. I often have bread, milk and eggs.(答案合理即可)
2. Yes, I do. Because I think they are healthy.(答案合理即可)
3. Yes, I do. I only eat it once a week.(答案合理即可)
4. I eat about five teaspoons of sugar every day.(答案合理即可)
5. We should eat fruit and vegetables, and don't eat junk food.(答案合理即可)

【分析】
这是一道结合实际的英语开放性表达题，需根据自身饮食习惯，用正确英语句式作答。解题思路：先明确每个问题的句式类型（特殊疑问句/一般疑问句），再结合实际情况组织符合语法、语义的英语句子，确保表达准确、符合日常习惯。
【解析】
1. 为特殊疑问句，询问早餐常吃的食物，用“I often have + 食物”的句式回答；
2. 为一般疑问句，先给出肯定/否定回答，再用Because引导原因状语从句说明理由；
3. 先回答是否喜欢垃圾食品，再用对应频率表达说明食用频率；
4. 用“I eat about + 数量 + teaspoons of sugar + 时间”的句式回答；
5. 用“We should + 健康饮食做法”的句式作答，答案合理即可。
【答案】
1. I often have bread, milk and eggs.(答案合理即可)
2. Yes, I do. Because I think they are healthy.(答案合理即可)
3. Yes, I do. I only eat it once a week.(答案合理即可)
4. I eat about five teaspoons of sugar every day.(答案合理即可)
5. We should eat fruit and vegetables, and don't eat junk food.(答案合理即可)
【知识点】
英语日常交际用语、饮食习惯表达
【点评】
本题结合生活实际，考查学生运用英语表达日常饮食习惯的能力，属于基础开放性题目，鼓励学生结合自身情况作答，体现英语的实用性。
【难度系数】
0.7

七、周末,Smart一家来到餐厅吃午餐。阅读短文,选择正确的答案。
The Smart family are at a restaurant. There are many kinds of healthy food.
Sam wants chicken. Amy wants noodles and vegetables. Dad tells them healthy food is good for their bodies. It can make them strong. There is only meat on Sam's plate. Dad asks him to get some vegetables. Sam gets some carrots and tomatoes. Everyone eats healthy food happily. They have a great lunch.
()1. Where are the Smart family?
A. B. C.
()2. What does Amy want to eat?
A. Chicken and beef. B. Noodles and vegetables.
C. Cake and cola.
()3. What does Dad say about healthy food?
A. It is not helpful. B. It tastes bad.
C. It is good for their bodies.
()4. What does Sam eat at last?
A. Carrots, tomatoes and chicken.
B. Potatoes, chips and chicken.
C. Fruit, juice and vegetables.

1. B
2. B
3. C
4. A

【分析】
要解决这几道英语阅读理解题，需根据题干关键词定位原文对应信息，逐一匹配选项：
1. 第1题问Smart一家的位置，关键词是“Where”，定位原文第一句，找到地点对应的插图；
2. 第2题问Amy想吃的食物，关键词是“Amy wants”，直接定位原文对应内容；
3. 第3题问爸爸对健康食物的说法，关键词是“Dad says healthy food”，定位原文爸爸的表述；
4. 第4题问Sam最后吃的食物，关键词是“Sam eat at last”，定位原文关于Sam的食物描述，再匹配选项。
【解析】
1. 第1题：原文第一句“The Smart family are at a restaurant.”，restaurant意为餐厅，选项B的插图是餐馆，故选B；
2. 第2题：原文明确写“Amy wants noodles and vegetables.”，与选项B一致，故选B；
3. 第3题：原文“Dad tells them healthy food is good for their bodies.”，与选项C一致，故选C；
4. 第4题：原文提到Sam想要鸡肉，后来拿了胡萝卜和西红柿，对应选项A的内容，故选A。
【答案】
1.B；2.B；3.C；4.A
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为英语阅读理解细节类题目，主要考查学生从原文中提取关键信息的能力，难度适中，只要仔细阅读原文、找准对应信息即可正确作答。
【难度系数】
0.7