3 梳理暑假生活,记录你的成长。

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今天，妈妈让我去买水果。我来到水果店，看到苹果每斤$5$元，香蕉每斤$4$元。妈妈让我买$3$斤苹果和$2$斤香蕉。
那一共需要花多少钱呢？我运用了乘法和加法的知识。
买苹果的花费：$3\times5 = 15$（元），这是根据“总价 = 单价×数量”，苹果单价$5$元/斤，数量$3$斤，所以相乘得到买苹果的总价。
买香蕉的花费：$2\times4 = 8$（元），同理，香蕉单价$4$元/斤，数量$2$斤，相乘得到买香蕉的总价。
总共花费：$15 + 8 = 23$（元），把买苹果和香蕉的花费相加，就是一共要花的钱。
通过这次买水果，我发现生活中处处有数学，运用所学的数学知识可以轻松解决这些问题。

4 接下来的暑假生活,你可以做些什么？
(1)预习新知识。


(2)阅读数学课外书。

除了题目中提到的预习新知识和阅读数学课外书，还可以做数学实践活动（如测量家里家具的尺寸、统计家庭一周的开支等）、制作数学手抄报（梳理数学知识、展示数学趣味内容）、和小伙伴一起玩数学游戏（如算 24 点等）。