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5. 阅读材料,回答问题。
材料：校训既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。下面是两所大学的校训：
|自强不息,止于至善。|自强不息,厚德载物。|
|——厦门大学|——清华大学|
(1)上述两所大学的校训都体现了自强的优秀品质,谈谈你对该品质的认识。
(2)人为什么要自强？
(3)列举两个值得你学习的具有自强不息品质的榜样人物。
材料：校训既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。下面是两所大学的校训：
|自强不息,止于至善。|自强不息,厚德载物。|
|——厦门大学|——清华大学|
(1)上述两所大学的校训都体现了自强的优秀品质,谈谈你对该品质的认识。
(2)人为什么要自强？
(3)列举两个值得你学习的具有自强不息品质的榜样人物。
答案
(1)自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
(2)①自强使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强使人奋发向上。自强能让我们积极进取，不断挑战自我、超越自我。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
(3)霍金：他全身瘫痪，不能言语，但凭借顽强的意志和对科学的热爱，在黑洞研究等领域取得了卓越成就。海伦·凯勒：她自幼失明失聪，但通过不懈努力，学会了多种语言，成为著名的作家和教育家。
