1. 这段话主要描写了“我”的、和心理,表现了“我”的惊慌。
2. 读画“——”的部分,从中可以看出,鹅对“我”的态度是的,这是通过对鹅的描写表现出来的。
3. 用一个恰当的四字词语来形容当时的“我”,应该是。
4. 文段主要写。
5. 课文题目“牛和鹅”,为什么重点写鹅呢？
6. 除了上面的问题,你还有哪些体会、疑惑或受到哪些启发？请从不同的角度作批注。

1. 动作 语言
2. B 动作
3. B
4. 鹅追赶“我”时“我”的惊慌表现
5. 因为“我”被鹅追赶的经历是让“我”改变看待牛和鹅态度的关键事件，更能突出文章中心。
6. 体会：从“我吓得脚也软了”能感受到“我”当时极度害怕。疑惑：为什么老公鹅会突然追“我”呢？启发：看待事物的角度不同，感受也会不同。

小练笔。
作者通过描写鹅和人的动作,表现了人物的处境和心情。请你尝试写一段话,体现自己在捉迷藏时担心被发现的心情,可以运用动作描写、神态描写和心理描写。

我把自己紧紧挤在衣柜最深处，后背死死抵住冰凉的木板，连大气都不敢喘一口。耳朵像兔子一样竖起来，捕捉着外面任何一点声响。“咚咚咚”的脚步声越来越近，我的心一下子提到了嗓子眼，手心全是汗，紧紧攥着衣角，指节都发白了。我不停地在心里默念：“别过来，千万别发现我！”眼睛瞪得溜圆，透过衣柜门板的缝隙紧张地向外张望，生怕下一秒就和寻找者的目光撞个正着。