五、按要求完成句子练习。
1. (1)“大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。”这句话把比作了。
(2)从“好像”“像……似的”“像……一样”中任选一个写句子。
2. 这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(用加点字写句子)

1. (1)大象的耳朵 扇子 (2)森林里的蘑菇好像一把把撑开的小伞。 2. 参加夏令营活动,既可以让我们强身健体,也可以结交朋友,更可以增长见识。

六、课文综合回顾。
1. 想想这些话是什么意思,选择合适的话填空。(填序号)
A. 人家是人家,我是我
B. 每个人都有自己该做的事情
C. 万事万物都有自己的规律
(1)(),我们不能揠苗助长。
(2)(),要正确看待自己和别人不一样的地方。
2. 根据课文填空
清谷天,芒夏暑相连。

1. (1)C (2)A 2. 春雨惊春 夏满

七、阅读理解。
小杜鹃
小杜鹃很想搭个窝,可是他不会,便决定向伙伴们学搭窝。来到小河边,他看见一只燕子,便飞过去说：“燕子妹妹,请你教我搭个窝行吗?”小燕子答应了,带着小杜鹃飞到自己的窝边。小杜鹃一看,房梁上贴着一块泥饼子,说：“多脏呀！我才不学这个呢！”小杜鹃拍拍翅膀飞走了。
小杜鹃又向斑鸠学搭窝,可看见斑鸠的窝又简陋又背阴,他不喜欢也不愿意学。忽然,小杜鹃看见喜鹊的窝在高高的树杈上,又漂亮又结实,就高兴地飞过去跟喜鹊学搭窝。可当他知道搭这样的窝要好几天时,又拍拍翅膀飞走了……
1. 写出下列词语的反义词。
简陋——() 结实——()
2. 喜鹊的窝搭在高高的上,又,又。
3. 小杜鹃先后都想向谁学习搭窝?根据短文内容排序。

斑鸠() 小燕子() 喜鹊()
4. 小杜鹃搭成窝了吗?从这篇短文中,你懂得了怎样的道理? ()
A. 没有。做任何事都要采取行动,否则终将一事无成。
B. 没有。做事情要有长远的打算,不能只顾眼前。

1. 豪华 单薄 2. 树杈 漂亮 结实 3. ② ① ③ 4. A