二、根据要求，完成练习。
1. 在括号里写出与句中加点词语意思相近的词语。
(1)大自然中有很多事物可以帮我们辨别方向。（）
(2)我会永远铭记父母的教诲。（）
(3)上课铃响了，还在操场玩耍的同学慌忙跑回教室。（）

1.(1)分辨 (2)永久 (3)匆忙

2. 大自然是怎样帮助人们辨别方向的？读一读，连一连。
晴天白天
晴天黑夜
阴雨天
化雪天
沟渠里的积雪
太阳
北极星
大树
中午时在南边
高挂在北方
枝叶稠的一面是南方
化得快的一边是北方

2. 连线对应：晴天白天连太阳，太阳连中午时在南边；晴天黑夜连北极星，北极星连高挂在北方；阴雨天连大树，大树连枝叶稠的一面是南方；化雪天连沟渠里的积雪，沟渠里的积雪连化得快的一边是北方

三、认识了大自然的朋友，才能读懂大自然更多的语言。阅读短文，完成练习。
大自然的语言
别以为只有人会说话，仔细观察就会发现，大自然也有语言。
白云飘得高高，明天准是晴天，这就是大自然的语言。
蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞，这就是大自然的语言。
蝌蚪水中游，春天来了，这就是大自然的语言。
大雁编队南飞，秋天到了，这就是大自然的语言。
大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人听不懂，粗心大意的人听不见。
（选自《小读者》，有删改）
1. 阅读短文，把下面的思维导图补充完整。

2. 大自然的语言真是妙不可言，把下列你听懂的“语言”写一写。
①小蚂蚁搬家。
它们在说：“。”
②大雁编队南飞。
它们在说：“。”
3. 下列哪一个不属于大自然的语言？（）
A.花鸟虫鱼 B.风雨雷电
C.日月星辰 D.笔墨纸砚

1. ①蚂蚁搬家 ②春天来了 ③大雁南飞 ④秋天到了
2. ①快下雨了，我们赶快把家搬到高处吧 ②秋天来了，天气凉了，我们飞去温暖的南方吧
3. D