1. 中华艺术“烙画”相传源于秦朝,即用加热的烙铁(现代常用的是电烙铁)在物体上熨出烙痕作画。电烙铁通电升温的过程是能量的
转化
过程,物体表面升温的过程是能量的转移
过程。(均选填“转化”或“转移”)答案
1. 转化 转移
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确能量转化和转移的核心区别:能量转化是能量的形式发生改变,能量转移是能量形式不变,仅在物体间或同一物体不同部分间转移。电烙铁通电时,电能转化为内能,形式改变;电烙铁升温后将热量传给物体,内能从电烙铁转移到物体,形式不变。
【解析】
根据能量转化与转移的定义:能量转化是能量由一种形式转变为另一种形式的过程;能量转移是能量从一个物体转移到另一个物体(或同一物体不同部分),能量形式不变的过程。电烙铁通电升温时,消耗电能,转化为内能,能量形式改变,属于能量的转化过程;电烙铁温度升高后,将热量传递给物体,内能从电烙铁转移到物体,能量形式未变,属于能量的转移过程。
【答案】
转化 转移
【知识点】
能量的转化、能量的转移
【点评】
本题考查能量转化与转移的基础概念,需准确区分两种过程的差异,属于物理学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需先明确能量转化和转移的核心区别:能量转化是能量的形式发生改变,能量转移是能量形式不变,仅在物体间或同一物体不同部分间转移。电烙铁通电时,电能转化为内能,形式改变;电烙铁升温后将热量传给物体,内能从电烙铁转移到物体,形式不变。
【解析】
根据能量转化与转移的定义:能量转化是能量由一种形式转变为另一种形式的过程;能量转移是能量从一个物体转移到另一个物体(或同一物体不同部分),能量形式不变的过程。电烙铁通电升温时,消耗电能,转化为内能,能量形式改变,属于能量的转化过程;电烙铁温度升高后,将热量传递给物体,内能从电烙铁转移到物体,能量形式未变,属于能量的转移过程。
【答案】
转化 转移
【知识点】
能量的转化、能量的转移
【点评】
本题考查能量转化与转移的基础概念,需准确区分两种过程的差异,属于物理学科的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
2.不同形式的能量可以在一定条件下相互转化,图14.1-1中给出了两个实例,请你来补充:圆圈内A的能量形式是

内
能,圆圈内B的能量形式是电
能,序号⑤的实例有摩擦生热
(选填“摩擦生热”或“燃料燃烧”),植物照射太阳光进行光合作用应该填在序号②
处。大量事实表明,能量在转化和转移的过程中,能量的总量不变
(选填“变小”“不变”或“变大”)。答案
2. 内 电 摩擦生热 ② 不变
解析
【分析】
要解决本题,需结合常见能量转化的实例,明确各能量形式的转化方向:首先,加热器是将电能转化为内能的装置,可判断A的能量形式;电灯是将电能转化为光能的装置,可判断B的能量形式。再根据序号对应的转化方向,匹配对应实例;最后结合能量守恒定律判断能量总量的变化。
【解析】
1. 确定A的能量形式:加热器工作时消耗电能,产生内能,因此A是内能;
2. 确定B的能量形式:电灯工作时消耗电能,产生光能,因此B是电能;
3. 序号⑤的实例:序号⑤是机械能转化为内能,摩擦生热是机械能转化为内能,符合该转化;燃料燃烧是化学能转化为内能,不符合,故填摩擦生热;
4. 光合作用的序号:植物光合作用是将光能转化为化学能,对应图中光能指向化学能的序号②;
5. 能量总量:根据能量守恒定律,能量在转化和转移的过程中,总量不变。
【答案】
内;电;摩擦生热;②;不变
【知识点】
能量的转化;能量守恒定律
【点评】
本题考查常见能量转化实例和能量守恒定律,需结合装置功能、实例特点分析转化方向,属于基础题,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决本题,需结合常见能量转化的实例,明确各能量形式的转化方向:首先,加热器是将电能转化为内能的装置,可判断A的能量形式;电灯是将电能转化为光能的装置,可判断B的能量形式。再根据序号对应的转化方向,匹配对应实例;最后结合能量守恒定律判断能量总量的变化。
【解析】
1. 确定A的能量形式:加热器工作时消耗电能,产生内能,因此A是内能;
2. 确定B的能量形式:电灯工作时消耗电能,产生光能,因此B是电能;
3. 序号⑤的实例:序号⑤是机械能转化为内能,摩擦生热是机械能转化为内能,符合该转化;燃料燃烧是化学能转化为内能,不符合,故填摩擦生热;
4. 光合作用的序号:植物光合作用是将光能转化为化学能,对应图中光能指向化学能的序号②;
5. 能量总量:根据能量守恒定律,能量在转化和转移的过程中,总量不变。
【答案】
内;电;摩擦生热;②;不变
【知识点】
能量的转化;能量守恒定律
【点评】
本题考查常见能量转化实例和能量守恒定律,需结合装置功能、实例特点分析转化方向,属于基础题,难度较低。
【难度系数】
0.7
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