在“书香校园”活动中,学校历史社团开展《中华文明起源》一书的阅读分享活动。请你参与,完成任务。(12分)
材料一:
第一章 人类的起源与演化
第二章 旧石器时代的远古人类
第三章 新石器时代与原始农业
第四章 黄河流域的原始农耕文明
第五章 长江流域的原始农耕文明
第六章 远古传说与华夏族的形成
第七章 中华文明的起源与多元一体格局
材料二:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出我国境内目前已知的最早的古人类之一是
①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人
(2)从材料一第二章至第六章中任选其一,结合所学知识,参照示例,写出至少两节标题分享本章主要内容。(4分)
示例:
第一章 人类的起源与演化
第一节 从古猿到人类的演化
第二节 劳动在人类进化中的作用
第三节 古人类遗址的分布
(3)从材料二中任选一幅图片作为该书的封面插图,并阐述你的理由。(要求:明确列出所选图片,史实准确,论证充分,表述清晰,100字左右。6分)
材料一:
第一章 人类的起源与演化
第二章 旧石器时代的远古人类
第三章 新石器时代与原始农业
第四章 黄河流域的原始农耕文明
第五章 长江流域的原始农耕文明
第六章 远古传说与华夏族的形成
第七章 中华文明的起源与多元一体格局
材料二:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出我国境内目前已知的最早的古人类之一是
②
。(填序号,2分)①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人
(2)从材料一第二章至第六章中任选其一,结合所学知识,参照示例,写出至少两节标题分享本章主要内容。(4分)
示例:
第一章 人类的起源与演化
第一节 从古猿到人类的演化
第二节 劳动在人类进化中的作用
第三节 古人类遗址的分布
(3)从材料二中任选一幅图片作为该书的封面插图,并阐述你的理由。(要求:明确列出所选图片,史实准确,论证充分,表述清晰,100字左右。6分)
答案
(1)②
(2)(示例)(任选一章,写出两节标题即可)
第六章 远古传说与华夏族的形成
第一节 炎帝黄帝的传说
第二节 涿鹿之战与华夏族的形成
第三节 尧舜禹的禅让制
(3)(示例)选择图片:北京人复原头像。理由:北京人生活在距今约70万—20万年,是旧石器时代的典型代表。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。北京人已能制造和使用打制石器,学会使用火并保存火种,其发现有力证明了我国是人类早期发源地之一。作为中国境内早期人类的典型代表之一,选择此图作为封面,既能体现该书第二章“旧石器时代的远古人类”的核心内容,更能统领全书从远古人类到农耕文明、从传说时代到多元一体格局的完整脉络,生动展现了中华文明源远流长的历史根基。
(2)(示例)(任选一章,写出两节标题即可)
第六章 远古传说与华夏族的形成
第一节 炎帝黄帝的传说
第二节 涿鹿之战与华夏族的形成
第三节 尧舜禹的禅让制
(3)(示例)选择图片:北京人复原头像。理由:北京人生活在距今约70万—20万年,是旧石器时代的典型代表。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。北京人已能制造和使用打制石器,学会使用火并保存火种,其发现有力证明了我国是人类早期发源地之一。作为中国境内早期人类的典型代表之一,选择此图作为封面,既能体现该书第二章“旧石器时代的远古人类”的核心内容,更能统领全书从远古人类到农耕文明、从传说时代到多元一体格局的完整脉络,生动展现了中华文明源远流长的历史根基。
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