一、综合性学习
椰海中学八年级(2)班以“探寻海南文化遗产”为主题开展综合性实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
1. 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。下列文化遗产中有两项物质文化遗产，选出来填在横线上。
琼剧、黎锦技艺、竹竿舞、秀英炮台、海口骑楼老街、儋州调声、崖州民歌、临高人偶戏、海南椰雕、钻木取火。
物质文化遗产有：
2. 请你在海南省范围内推荐一项文化遗产参评，并写出两条推荐理由。
我推荐的文化遗产名称：
推荐理由：①
②
3. 班级评选活动会上，班长要作一个有关文化遗产保护的总结发言，请你代班长提两条合理化建议作为结束语。

1. 秀英炮台、海口骑楼老街。
2. 示例:海口骑楼老街。 理由:①骑楼大多是20世纪初一批批从南洋回来的华侨借鉴当时的南洋建筑风格所建,是海口市最有特色的街道风景。 ②骑楼老街中最古老的建筑四牌楼建于南宋,具有700多年历史。它历史悠久,文化内涵深厚,是研究海口历史文化的重要历史资源。
3. 示例:保护文化遗产,人人有责,让我们从自己做起,牢记保护文化遗产的责任;每个人都要做义务宣传员,通过自己的行为影响身边人,让大家增强保护文化遗产的意识。 或:我们要热爱民族文化,传承民族精神,融合多元文化,树立保护文化遗产的意识,自觉承担保护文化遗产的责任。 或:在保护好文化遗产的同时,还应做好宣传工作,让身边的人参与其中,带动大家热爱民族文化,自觉保护文化遗产。

【分析】
首先明确物质文化遗产与非物质文化遗产的定义：物质文化遗产是具有历史、艺术、科学价值的实体类遗产，如建筑、遗址等；非物质文化遗产是活态传承的技艺、表演、民俗等。第1题需从选项中筛选实体类遗产；第2题需选一项海南文化遗产，结合其特点写推荐理由；第3题需围绕文化遗产保护提合理建议。
【解析】
第1题：逐一判断选项类型，琼剧、黎锦技艺等均为非物质文化遗产，秀英炮台、海口骑楼老街是实体建筑，属于物质文化遗产，据此选出。
第2题：选择海口骑楼老街，从建筑风格、历史价值等角度阐述推荐理由。
第3题：从个人行动、宣传引导等方面提出保护文化遗产的具体建议。
【答案】
1. 秀英炮台、海口骑楼老街。
2. 海口骑楼老街；①骑楼大多是20世纪初一批批从南洋回来的华侨借鉴当时的南洋建筑风格所建，是海口市最有特色的街道风景。②骑楼老街中最古老的建筑四牌楼建于南宋，具有700多年历史，历史悠久，文化内涵深厚，是研究海口历史文化的重要历史资源。
3. 示例：保护文化遗产，人人有责，让我们从自己做起，牢记保护文化遗产的责任；每个人都要做义务宣传员，通过自己的行为影响身边人，让大家增强保护文化遗产的意识。
【知识点】
文化遗产分类、文化遗产保护
【点评】
本题为综合性实践题，结合地方文化考察学生对文化遗产的认知与运用能力，引导学生关注本土文化，增强文化保护意识，难度适中。
【难度系数】
0.5