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Ⅳ. Read and choose the right sentences.
读一读，选出与图片相符的句子。
() 1. A. It's warm and windy. It's time to fly a kite.
B. It's sunny. Let's go swimming.
() 2. A. We can make cards at home. It's cold.
B. We can make a snowman on snowy days.
() 3. A. It's snowy. We can play in the snow.
B. It's rainy. We can go to the library.
() 4. A. Let's go and see a film.
B. Let's play basketball together.
读一读，选出与图片相符的句子。
() 1. A. It's warm and windy. It's time to fly a kite.
B. It's sunny. Let's go swimming.
() 2. A. We can make cards at home. It's cold.
B. We can make a snowman on snowy days.
() 3. A. It's snowy. We can play in the snow.
B. It's rainy. We can go to the library.
() 4. A. Let's go and see a film.
B. Let's play basketball together.
答案
1. A
2. B
3. B
4. A
2. B
3. B
4. A
解析
【分析】
本题为英语情景匹配题，解题思路是先准确理解每个小题中两个选项句子的含义，再结合对应插图的场景，选出与场景相符的句子，核心是匹配句子描述的天气/活动与插图实际场景。
【解析】
1. 选项A意为“天气温暖多风，到放风筝的时间了”，选项B意为“天气晴朗，我们去游泳吧”，结合插图1的场景（温暖多风适合放风筝），选A。
2. 选项A意为“我们可以在家做卡片，天气很冷”，选项B意为“下雪天我们可以堆雪人”，结合插图2的场景（下雪天），选B。
3. 选项A意为“下雪了，我们可以在雪里玩”，选项B意为“下雨了，我们可以去图书馆”，结合插图3的场景（下雨天），选B。
4. 选项A意为“我们去看电影吧”，选项B意为“我们一起打篮球吧”，结合插图4的场景（看电影相关），选A。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. A
【知识点】
英语情景交际，句子理解与匹配
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解及情景与活动的匹配能力，题型基础，需准确把握句子含义和场景对应关系。
【难度系数】
0.5
本题为英语情景匹配题，解题思路是先准确理解每个小题中两个选项句子的含义，再结合对应插图的场景，选出与场景相符的句子，核心是匹配句子描述的天气/活动与插图实际场景。
【解析】
1. 选项A意为“天气温暖多风，到放风筝的时间了”，选项B意为“天气晴朗，我们去游泳吧”，结合插图1的场景（温暖多风适合放风筝），选A。
2. 选项A意为“我们可以在家做卡片，天气很冷”，选项B意为“下雪天我们可以堆雪人”，结合插图2的场景（下雪天），选B。
3. 选项A意为“下雪了，我们可以在雪里玩”，选项B意为“下雨了，我们可以去图书馆”，结合插图3的场景（下雨天），选B。
4. 选项A意为“我们去看电影吧”，选项B意为“我们一起打篮球吧”，结合插图4的场景（看电影相关），选A。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. A
【知识点】
英语情景交际，句子理解与匹配
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解及情景与活动的匹配能力，题型基础，需准确把握句子含义和场景对应关系。
【难度系数】
0.5
Ⅴ. Read and finish the tasks.
读一读，完成下列任务。
() 1. Hello! I'm Lisa. I'm nine years old. I live in Guangzhou. It's a beautiful city. It's warm in winter here. It's about $25° C$ in the afternoon today. I go to the park with my friends. Look! We are singing. We have a great time.
() 2. Hello! I'm Leo. I'm ten years old. I live in Harbin. It's very cold in winter here. It often snows in winter. It's $-20° C$ today. I play in the snow with my friends. Look! We are skiing（滑雪）in the park. We are having a lot of fun. Do you want to have a try?
任务一：阅读短文，为两篇短文选择对应的插图，将序号写在括号里。
任务二：根据短文内容判断下列句子的正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
() 1. The weather in Guangzhou is warm in winter.
() 2. Lisa and her friends are dancing in the park.
() 3. It is sunny and hot in Harbin in winter.
() 4. Leo loves skiing with his friends.
读一读，完成下列任务。
() 1. Hello! I'm Lisa. I'm nine years old. I live in Guangzhou. It's a beautiful city. It's warm in winter here. It's about $25° C$ in the afternoon today. I go to the park with my friends. Look! We are singing. We have a great time.
() 2. Hello! I'm Leo. I'm ten years old. I live in Harbin. It's very cold in winter here. It often snows in winter. It's $-20° C$ today. I play in the snow with my friends. Look! We are skiing（滑雪）in the park. We are having a lot of fun. Do you want to have a try?
任务一：阅读短文，为两篇短文选择对应的插图，将序号写在括号里。
任务二：根据短文内容判断下列句子的正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
() 1. The weather in Guangzhou is warm in winter.
() 2. Lisa and her friends are dancing in the park.
() 3. It is sunny and hot in Harbin in winter.
() 4. Leo loves skiing with his friends.
答案
任务一：1. B 2. A
任务二：1. T 2. F 3. F 4. T
任务二：1. T 2. F 3. F 4. T
解析
【分析】
本题分为两个任务：任务一需根据短文描述匹配对应插图，任务二需根据短文内容判断句子正误。解题思路是先仔细阅读每篇短文，提取关键信息，再与插图内容或句子描述逐一核对，完成匹配与判断。
【解析】
任务一：
1. 短文1中Lisa提到“We are singing”，对应插图B（三个孩子手持麦克风唱歌的场景），故1选B；
2. 短文2中Leo提到“We are skiing”，对应插图A（孩子们滑雪的场景），故2选A。
任务二：
1. 短文1明确说明“It's warm in winter here（Guangzhou）”，句子描述与原文一致，故判断为T；
2. 短文1中Lisa和朋友是“singing”而非“dancing”，句子描述错误，故判断为F；
3. 短文2中哈尔滨冬天是“very cold”且常下雪，并非“sunny and hot”，句子描述错误，故判断为F；
4. 短文2中Leo提到和朋友滑雪“having a lot of fun”，说明他喜欢滑雪，句子描述正确，故判断为T。
【答案】
任务一：1. B 2. A；任务二：1. T 2. F 3. F 4. T
【知识点】
阅读理解、图文匹配、判断正误
【点评】
本题考查学生的英语阅读理解能力，要求学生能准确提取短文关键信息，结合图片内容完成匹配，同时根据原文细节判断句子对错，整体难度适中，只要认真读文即可完成。
【难度系数】
0.7
本题分为两个任务：任务一需根据短文描述匹配对应插图，任务二需根据短文内容判断句子正误。解题思路是先仔细阅读每篇短文，提取关键信息，再与插图内容或句子描述逐一核对，完成匹配与判断。
【解析】
任务一：
1. 短文1中Lisa提到“We are singing”，对应插图B（三个孩子手持麦克风唱歌的场景），故1选B；
2. 短文2中Leo提到“We are skiing”，对应插图A（孩子们滑雪的场景），故2选A。
任务二：
1. 短文1明确说明“It's warm in winter here（Guangzhou）”，句子描述与原文一致，故判断为T；
2. 短文1中Lisa和朋友是“singing”而非“dancing”，句子描述错误，故判断为F；
3. 短文2中哈尔滨冬天是“very cold”且常下雪，并非“sunny and hot”，句子描述错误，故判断为F；
4. 短文2中Leo提到和朋友滑雪“having a lot of fun”，说明他喜欢滑雪，句子描述正确，故判断为T。
【答案】
任务一：1. B 2. A；任务二：1. T 2. F 3. F 4. T
【知识点】
阅读理解、图文匹配、判断正误
【点评】
本题考查学生的英语阅读理解能力，要求学生能准确提取短文关键信息，结合图片内容完成匹配，同时根据原文细节判断句子对错，整体难度适中，只要认真读文即可完成。
【难度系数】
0.7
