【例】根据句意及首字母提示填空
She is s in repairing cars—her father taught her the professional skills through years of practice.
【答案】skilled

skilled

【分析】首先理解句子含义：她在修车方面是________的，她的父亲通过多年实践教了她专业技能。结合首字母s，可知此处需要一个表示“熟练的”形容词，用于be动词后作表语，构成固定搭配be skilled in（在……方面熟练），符合语境。
【解析】句子中be动词is后需接形容词作表语，根据句意“父亲多年实践教了专业技能”可知，她在修车方面是熟练的，结合首字母s，应填形容词skilled，构成固定搭配be skilled in，符合句子结构和语义要求。
【答案】skilled
【知识点】形容词的用法；固定搭配be skilled in
【点评】本题结合句意和首字母提示，考查形容词词义及固定搭配，属于基础题型，需要学生掌握相关词汇和常用搭配。
【难度系数】0.6

一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. The workers (dig) a deep hole in the ground yesterday.
2. This new dictionary is (high) useful for our English study.
3. We need to dig small (pit) before planting the flower seeds.
4. The new library (aim) to help students find useful books more easily.
5. The (remain) of the ancient city are well protected.

1. dug 2. highly 3. pits 4. aims
5. remains

【分析】
1. 句中出现时间状语yesterday，提示句子为一般过去时，需用动词的过去式，dig的过去式是dug，故填dug。
2. 空格后是形容词useful，需用副词修饰形容词，high对应的副词是highly，故填highly。
3. pit是可数名词，句中无单数限定词，结合语境表示多个小坑，需用复数形式，故填pits。
4. 主语the new library是第三人称单数，句子描述客观事实，用一般现在时，动词aim需用第三人称单数形式，故填aims。
5. 此处需名词作主语，remain的名词形式remains表示“遗迹”，常用复数形式，故填remains。
【解析】
1. 根据时间状语yesterday，确定句子时态为一般过去时，动词dig的过去式为dug，因此填dug。
2. 此处需要副词修饰形容词useful，high的副词形式是highly，故填highly。
3. pit为可数名词，句中没有单数限定词，结合语境需用复数形式，故填pits。
4. 主语the new library是第三人称单数，句子描述客观事实，用一般现在时，动词aim需变为第三人称单数形式aims，故填aims。
5. 此处需要名词作主语，remain的名词形式remains表示“遗迹”，常用复数形式，故填remains。
【答案】
1. dug 2. highly 3. pits 4. aims 5. remains
【知识点】
动词时态；词性转换；名词的数
【点评】
本题为初中英语基础词汇变形题，考查核心基础知识点，题型常规，难度较低，旨在巩固学生对动词时态、词性转换及名词复数的掌握。
【难度系数】
0.8

二、用方框中所给短语完成句子
as well as skilled in curious about millions of be aware of
1. Many nurses are taking care of sick children patiently.
2. We should the importance of protecting wild animals.
3. stars shine brightly in the night sky on clear days.
4. She is good at playing the piano drawing pictures.
5. Little kids are always how birds build their nests.

1. skilled in 2. be aware of
3. Millions of 4. as well as
5. curious about

【分析】
首先明确所给短语的含义：as well as（和、也，表并列）、skilled in（擅长，固定搭配）、curious about（对……好奇，固定搭配）、millions of（数百万的，修饰可数名词复数）、be aware of（意识到，固定搭配）。再结合每个句子的语境和语法结构逐一匹配：
1. 句子描述护士的技能，需选表“擅长”的短语；
2. 情态动词should后接动词原形，需选表“意识到”的短语；
3. 修饰名词stars，需选表数量的短语，且句首首字母大写；
4. 连接两个并列的技能，需选表并列的短语；
5. 描述孩子的心理状态，需选表“好奇”的短语。
【解析】
1. 句意：许多护士擅长耐心照顾生病的孩子。be skilled in是固定搭配，意为“擅长”，符合语境，故填skilled in；
2. 句意：我们应该意识到保护野生动物的重要性。情态动词should后接动词原形，be aware of意为“意识到”，符合语境，故填be aware of；
3. 句意：在晴朗的日子里，数百万颗星星在夜空中明亮地闪耀。millions of意为“数百万的”，修饰可数名词复数stars，句首首字母大写，故填Millions of；
4. 句意：她擅长弹钢琴，也擅长画画。as well as表并列，意为“和、也”，连接两个并列的动名词短语，故填as well as；
5. 句意：小孩子总是对鸟儿如何筑巢感到好奇。be curious about是固定搭配，意为“对……好奇”，符合语境，故填curious about。
【答案】
1. skilled in 2. be aware of
3. Millions of 4. as well as
5. curious about
【知识点】
短语辨析；固定搭配；介词短语用法
【点评】
本题考查常用短语的词义辨析及固定搭配的运用，需结合句子语境和语法结构选择合适短语，属于基础题型，侧重基础知识的掌握。
【难度系数】
0.3