■ C. Complete the tasks. 班里来了一位新同学，丹尼和李明正在热情地介绍自己。根据他们的对话，完成下列任务。

1. 判断正（T）误（F）。
() • Danny and Li Ming are both 11 years old.
() • Li Ming is 1.2 metres tall.
() • Danny and Li Ming both live in a house.
2. 想一想，回答问题。
• How tall is Danny?
• Where does Li Ming live?
• What does Danny want to be?

【解析】：1. 对照两人的自我介绍内容逐一判断：① Danny是11岁，Li Ming是10岁，两人年龄不都是11岁，该句描述错误；② Li Ming的身高是1.5米，不是1.2米，该句描述错误；③ Danny提到自己住在电影院附近的房子里，Li Ming也提到自己的家是学校附近的房子，两人都居住在房子里，该句描述正确。
2. 直接从对话中定位对应问题的相关信息提取答案：① 从Danny的自我介绍中找到身高相关语句获取信息；② 从Li Ming的自我介绍中找到居住相关语句获取信息；③ 从Danny的自我介绍末尾找到理想职业相关语句获取信息。
【答案】：1. F；F；T
2. He is 1.2 metres tall.
He lives in a house near the school, and his address is 158 Tiyu Street.
He wants to be a pilot and a farmer.

D. Write and survey. 写出三个采访问题，采访你的同学。
• Height（身高） • Address • Hobby（爱好） • Dream job

示例：
Questions:
1. How tall are you?
2. What's your hobby?
3. What's your dream job?
Answers:
1. I'm 1.4 metres tall.
2. My hobby is reading storybooks.
3. My dream job is to be a teacher.

本题考查本单元关于个人信息的日常交际表达，可从给出的身高、地址、爱好、理想职业四个参考维度里任选三个，写出符合四年级英语水平的简单采访问句，再对应填写合理的受访同学的回答即可，答案不唯一。