一、圈出下列词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。
① 插图 微弱 点然 突破 (
② 阻击 洪伟 张望 赞叹 (
③ 瓦篮 后续 自制 暴露 (
④ 衣柜 酱油 起劲 聚精汇神 (
① 插图 微弱 点然 突破 (
然—燃
)② 阻击 洪伟 张望 赞叹 (
洪—宏
)③ 瓦篮 后续 自制 暴露 (
篮—蓝
)④ 衣柜 酱油 起劲 聚精汇神 (
汇—会
)答案
① 然—燃
② 洪—宏
③ 篮—蓝
④ 汇—会
② 洪—宏
③ 篮—蓝
④ 汇—会
二、给下列汉字加偏旁组字,再组词。
嫌
(嫌弃
) 赚
(赚钱
) 谦
(谦虚
)编
(编写
) 骗
(哄骗
) 蝙
(蝙蝠
)骑
(骑行
) 崎
(崎岖
) 倚
(倚靠
)缝
(缝补
) 蓬
(莲蓬
) 篷
(帐篷
)答案
兼 嫌(嫌弃) 赚(赚钱) 谦(谦虚)
扁 编(编写) 骗(哄骗) 蝙(蝙蝠)
奇 骑(骑行) 崎(崎岖) 倚(倚靠)
逢 缝(缝补) 蓬(莲蓬) 篷(帐篷)
扁 编(编写) 骗(哄骗) 蝙(蝙蝠)
奇 骑(骑行) 崎(崎岖) 倚(倚靠)
逢 缝(缝补) 蓬(莲蓬) 篷(帐篷)
三、选出能够表达“暖”这个中心意思的材料,并完成练习。
① 我在演讲比赛前反复练习。
② 同学们纷纷给我加油鼓劲。
③ 老师为我修改演讲稿,指导练习。
④ 我仍然坚持阅读。
⑤ 妈妈给了我一个大大的拥抱。
⑥ 爸爸冒雨送我到赛场。
1. 我选择的材料是(
A. ①②③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥
2. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)写“暖”的时候,只需要把体现温暖的事情写出来就行,不用管和中心有没有关系。 (
(2)要让“暖”的感觉更突出,应该把其中一件最温暖的事写得详细、具体。 (
(3)写“暖”的时候,可以先写自己失落的心情,再写他人带来的温暖,运用对比,突出“暖”这一主题。 (
3. 如果让你写一篇以“暖”为中心的习作,除了上面的材料,你还想选择哪些事例?再写出两个不同的事例,突出中心意思。
① 我在演讲比赛前反复练习。
② 同学们纷纷给我加油鼓劲。
③ 老师为我修改演讲稿,指导练习。
④ 我仍然坚持阅读。
⑤ 妈妈给了我一个大大的拥抱。
⑥ 爸爸冒雨送我到赛场。
1. 我选择的材料是(
B
)。A. ①②③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥
2. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)写“暖”的时候,只需要把体现温暖的事情写出来就行,不用管和中心有没有关系。 (
×
)(2)要让“暖”的感觉更突出,应该把其中一件最温暖的事写得详细、具体。 (
√
)(3)写“暖”的时候,可以先写自己失落的心情,再写他人带来的温暖,运用对比,突出“暖”这一主题。 (
√
)3. 如果让你写一篇以“暖”为中心的习作,除了上面的材料,你还想选择哪些事例?再写出两个不同的事例,突出中心意思。
答案
1. B
2. (1) × (2) √ (3) √
3. 略
2. (1) × (2) √ (3) √
3. 略
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