8.(选做题)阅读图文材料,完成下列各题。
【地理实验】
实验主题:泥石流的形成与防范。
实验背景:泥石流是一种地质灾害,具有强大的破坏力,在很短时间内可摧毁建筑物、道路等,造成生命和财产损失。山西省某中学地理社团开展模拟实验来探究泥石流的形成与防范。
实验用品:长方形透明水槽、量筒、可调节角度的支架、松散堆积物(粗细沙与石子混合)、粗水管、细水管等。
实验步骤:①将松散堆积物均匀地铺到长方形透明水槽中。
②将长方形透明水槽放置在可调节角度的支架上,水管连接水龙头,从透明水槽高的一端向水槽内匀速注水。
③分两组进行实验,观察在相同时间内水槽中松散堆积物的流失量,并记录结果。

第一组:水管粗细相同,支架打开角度不同。 第二组:支架打开角度相同,水管粗细不同。
实验结论:
(1)图1为实验示意图,读图,分别归纳两组实验的结论,并说明其主要影响因素。
实验思考:

(2)图2为我国局部气候、山脉分布示意图,比较图中甲、乙两地,易发生泥石流的是地,并简要分析其自然原因。
(3)为减少泥石流造成的危害,请举例说明防范应对的办法。

(1) 第一组:支架打开角度越大,松散堆积物的流失量越多(或支架打开角度越小,松散堆积物的流失量越少)。主要影响因素:地形(或坡度)。 第二组:水管越粗,松散堆积物的流失量越多(或水管越细,松散堆积物的流失量越少)。主要影响因素:降水强度(或水量)。 (2) 甲 地处横断山区,多高原、山地,地势起伏大,山高坡陡;属于亚热带季风气候,夏季降水集中,降水量大,多暴雨。 (3) 修建泥石流相关防治工程;建立灾害应急预案;加强宣传教育,增强民众防灾减灾意识;雨季密切关注天气预报;暴雨时或久雨后避免在山谷活动;遇到泥石流时保持沉着冷静,立即采取紧急避险措施,向垂直于泥石流前进方向的两侧高处逃生;等等。(言之有理即可)