一、看图片，选择对应的人名，认识教材中的新朋友。
A. Mike Black B. Chen Jie C. Wu Binbin D. Sarah Miller
1. Hello! I'm .
2. Hi! My name is .
3. My name is .
4. I am .

1. B 2. C 3. A 4. D

【分析】本题是小学英语教材人物匹配题，需熟记教材中常见的人物名字：Chen Jie（中国女孩）、Wu Binbin（中国男孩）、Mike Black（外国男孩）、Sarah Miller（外国女孩），结合题目中自我介绍的句子对应教材配图，即可选出正确答案。
【解析】先明确各选项对应的教材人物：A.Mike Black为外国男孩名，B.Chen Jie为中国女孩名，C.Wu Binbin为中国男孩名，D.Sarah Miller为外国女孩名。根据小学英语教材中自我介绍的配图对应规则，第1题对应Chen Jie（B），第2题对应Wu Binbin（C），第3题对应Mike Black（A），第4题对应Sarah Miller（D）。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】英语人名识记、教材人物认知
【点评】本题考查小学英语教材中常见人物名字的基础识记，属于简单的匹配类题目，只要熟记教材人物即可轻松作答。
【难度系数】0.8

二、判断图片与表述是（√）否（×）相符。
（）1. Let’s shake hands.
（）2. —Nice to meet you.
—Nice to meet you too.

1. √
2. × 解析：“Nice to meet you.” 意为 “见到你很高兴”。图片表示的是再见，所以与对话不相符。

【分析】先理解每道题的英文句子/对话含义，再结合对应图片的内容，对比两者是否匹配，进而做出判断。第1题需明确“Let’s shake hands.”的意思，匹配图片动作；第2题需理解对话是见面问候语，匹配图片场景。
【解析】1. 句子“Let’s shake hands.”译为“让我们握手吧”，若插图1为握手的场景，与句子表述相符，故判断为√；2. 对话“Nice to meet you.”“Nice to meet you too.”是见面时的问候语，若插图2为告别场景（如挥手说再见），与对话表述不相符，故判断为×。
【答案】1. √ 2. ×
【知识点】日常交际用语、图文匹配
【点评】本题考查学生对日常交际用语的理解及图文匹配的判断能力，属于基础题型，侧重基础应用。
【难度系数】0.7

三、根据情境，选择合适的选项补全对话，再分角色说一说。
A. Nice to meet you too. B. Hello! I’m Li Ming.
1.
Nice to meet you.

Hi! My name is Liangliang.
2.

1. B 2. A

【分析】
首先梳理对话的场景：两人初次见面的日常交流。第1空的上文是亮亮说“Hi! My name is Liangliang.”，初次见面时一方介绍自己后，另一方应先做自我介绍，对应选项B；第2空的上文是对方说“Nice to meet you.”，日常交际中回应这句话的固定表达是“Nice to meet you too.”，对应选项A。
【解析】
1. 第1空：根据上下文，亮亮介绍完自己的名字后，左边的人需要做自我介绍，选项B“Hello! I’m Li Ming.”符合初次见面自我介绍的语境，因此第1空选B。
2. 第2空：左边的人说“Nice to meet you.”，日常交际中，当别人说“Nice to meet you.”时，回应用“Nice to meet you too.”，对应选项A，因此第2空选A。
【答案】
1. B 2. A
【知识点】
日常交际用语、见面问候
【点评】
本题考查初次见面的日常交际对话，需结合语境选择合适的答语，是基础的交际类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3

四、根据实际情况，跟同桌编一编，说一说。
Hello, Hello! I am John. What’s your name?
My name is Sarah. Hello, Hello! Let’s play a game. Hello, Hello!
Hello, Hello! I am . What’s your name?
My name is . Hello, Hello! Let’s play a game. Hello, Hello!

示例：第一空填Wu Yifan，第二空填Amy（答案不唯一，填写任意符合实际的合理姓名都正确）

【分析】本题是英语情景编对话题，需遵循已给出的对话结构：前半句为自我介绍（I am + 姓名），后半句为回应对方的姓名询问（My name is + 姓名），填写符合英语习惯的合理人名即可，答案不唯一，核心是贴合日常交流的句式要求。
【解析】根据题目提供的对话模板，两处横线分别对应自我介绍和回答姓名的位置，只需填入符合英语国家常用的人名，且符合语境即可，示例答案为Wu Yifan和Amy，也可填写其他任意合理的英文人名。
【答案】示例：第一空填Wu Yifan，第二空填Amy（答案不唯一，填写任意符合实际的合理姓名都正确）
【知识点】英语情景对话、人名运用
【点评】本题为开放性口语实践题，考查学生对英语日常自我介绍及姓名询问句式的掌握，答案灵活，贴近实际交流，难度较低，适合巩固基础英语表达。
【难度系数】0.3