8.(2024·扬州邗江模拟)用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出,将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃,如图所示,当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损,对于这一现象,下面解释正确的是 ( )
A. 这是魔术,你所看到的是一种假象
B. 火焰的温度低于棉布的着火点
C. 手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点
D. 酒精燃烧后使棉布的着火点升高



A. 这是魔术,你所看到的是一种假象
B. 火焰的温度低于棉布的着火点
C. 手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点
D. 酒精燃烧后使棉布的着火点升高
答案
C
9. (2024·苏州)据记载,唐朝时省油灯已在四川地区出现。瓷质灯体如碗状,腹部有中空夹层,可通过注水孔向夹层装水,碗内有油和灯芯,如图所示。燃灯前,向注水孔缓慢注入冷水,让________及时排出。燃灯时,________吸收燃烧产生的热量后不断蒸发,使灯碗和灯油________较低,灯油蒸发速度________,以达到省油的目的。
答案
空气
; 水
; 温度
; 减小
; 水
; 温度
; 减小
10. 有一种能反映空气中水蒸气含量(空气湿度)的装置,叫作干湿球温度计。如图所示,它是由甲、乙两支相同的温度计并列组成的,其中乙的玻璃泡上包着湿棉纱布,甲是干燥的,我们发现________(甲/乙)温度计的示数要低一些,这是因为________。在一定温度下,两支温度计的示数差别越小,就表示空气湿度越________(大/小)。
答案
乙
; 水蒸发吸热
; 大
; 水蒸发吸热
; 大
11. 在探究影响液体蒸发快慢的因素时,同学们猜想液体蒸发快慢可能与液体温度的高低、液体表面空气流动快慢、液体表面积大小有关。为了验证以上猜想,小凡同学在相同的四块玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图 A、B、C、D 所示的实验探究。
水滴
水滴 被摊开的水滴
水滴 吹风 一滴水 两滴水
A B C D E F
第11题
(1)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体温度有关。
(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关。
(3)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关。
(4)该实验采用了________法。
(5)我们知道液体蒸发时需要________(吸热/放热),生活中很多现象可以用此解释,请举一例:______。
(6)某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,进行如图 E、F 所示的实验探究,结果发现图 E 中水先蒸发完,他依据“谁先蒸发完,谁蒸发快”得出结论:“水蒸发快慢与水的多少有关”,他的设计中存在的问题是________。
水滴
水滴 被摊开的水滴
水滴 吹风 一滴水 两滴水
A B C D E F
第11题
(1)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体温度有关。
(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关。
(3)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关。
(4)该实验采用了________法。
(5)我们知道液体蒸发时需要________(吸热/放热),生活中很多现象可以用此解释,请举一例:______。
(6)某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,进行如图 E、F 所示的实验探究,结果发现图 E 中水先蒸发完,他依据“谁先蒸发完,谁蒸发快”得出结论:“水蒸发快慢与水的多少有关”,他的设计中存在的问题是________。
答案
A、C
; A、D
; A、B
; 控制变量
; 吸热
; 夏天的房间洒一些水会变得凉快
; 没有在控制表面积相同的前提下,比较相同时间内蒸发水量的多少
;
; A、D
; A、B
; 控制变量
; 吸热
; 夏天的房间洒一些水会变得凉快
; 没有在控制表面积相同的前提下,比较相同时间内蒸发水量的多少
;
登录