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1. 关于压力的下列说法中,正确的是()
A.压力的大小总等于物体重力的大小
B.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力
C.压力的方向一定与受力面垂直
D.压力的方向总是竖直向下的
A.压力的大小总等于物体重力的大小
B.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力
C.压力的方向一定与受力面垂直
D.压力的方向总是竖直向下的
答案
C
解析
【分析】
这道题考查压力的基本概念，解题时需围绕压力的大小、方向，以及压力与重力的区别这几个核心点，逐个分析选项：
1. 回忆压力的定义：压力是垂直作用在物体表面上的力；
2. 分析压力与重力的关系：只有特定条件下（如水平面上不受其他外力）压力大小才等于重力，且二者性质、施力/受力物体不同，不能等同；
3. 明确压力方向的特点：压力方向始终垂直于受力面，而非固定竖直向下。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：只有当物体放在水平面上且不受其他竖直方向外力时，压力大小才等于重力大小。若将物体压在竖直墙面、放在斜面上或受到向上的拉力时，压力大小与重力大小不相等，因此A错误。
B选项：放在水平地面上的物体，对地面的压力大小等于重力大小，但压力是物体发生形变产生的弹力，重力是地球吸引产生的力，二者的施力物体、受力物体、力的性质均不同，不能说“压力就是重力”，因此B错误。
C选项：根据压力的定义，压力是垂直作用在受力面上的力，所以压力的方向一定与受力面垂直，因此C正确。
D选项：压力的方向是垂直于受力面指向被压物体，只有当受力面水平时，压力方向才竖直向下；若受力面是斜面或竖直面，压力方向并非竖直向下，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
压力的概念；压力与重力的区别
【点评】
本题是力学基础题，重点考查对压力概念的准确理解，易错点在于混淆压力与重力的关系、误解压力的方向。解题时需紧扣压力的定义，明确压力的方向特点，区分压力与重力的本质差异，避免因概念模糊而错选。
【难度系数】
0.6
这道题考查压力的基本概念，解题时需围绕压力的大小、方向，以及压力与重力的区别这几个核心点，逐个分析选项：
1. 回忆压力的定义：压力是垂直作用在物体表面上的力；
2. 分析压力与重力的关系：只有特定条件下（如水平面上不受其他外力）压力大小才等于重力，且二者性质、施力/受力物体不同，不能等同；
3. 明确压力方向的特点：压力方向始终垂直于受力面，而非固定竖直向下。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：只有当物体放在水平面上且不受其他竖直方向外力时，压力大小才等于重力大小。若将物体压在竖直墙面、放在斜面上或受到向上的拉力时，压力大小与重力大小不相等，因此A错误。
B选项：放在水平地面上的物体，对地面的压力大小等于重力大小，但压力是物体发生形变产生的弹力，重力是地球吸引产生的力，二者的施力物体、受力物体、力的性质均不同，不能说“压力就是重力”，因此B错误。
C选项：根据压力的定义，压力是垂直作用在受力面上的力，所以压力的方向一定与受力面垂直，因此C正确。
D选项：压力的方向是垂直于受力面指向被压物体，只有当受力面水平时，压力方向才竖直向下；若受力面是斜面或竖直面，压力方向并非竖直向下，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
压力的概念；压力与重力的区别
【点评】
本题是力学基础题，重点考查对压力概念的准确理解，易错点在于混淆压力与重力的关系、误解压力的方向。解题时需紧扣压力的定义，明确压力的方向特点，区分压力与重力的本质差异，避免因概念模糊而错选。
【难度系数】
0.6
2. 一头牛的质量为$400\ \mathrm{kg}$,站在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积为$5×10^{-3}\ \mathrm{m}^2$,则牛对地面的压强为($g$取$10\ \mathrm{N/kg}$)()
A.$2×10^4\ \mathrm{Pa}$
B.$4×10^4\ \mathrm{Pa}$
C.$8×10^4\ \mathrm{Pa}$
D.$2×10^5\ \mathrm{Pa}$
A.$2×10^4\ \mathrm{Pa}$
B.$4×10^4\ \mathrm{Pa}$
C.$8×10^4\ \mathrm{Pa}$
D.$2×10^5\ \mathrm{Pa}$
答案
D
解析
【分析】
要解决这道题，需按以下思路逐步分析：首先，牛站在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，因此先利用重力公式计算出重力；其次，牛有4只脚，需计算出与地面的总接触面积，不能直接用单只脚的接触面积；最后，将压力和总接触面积代入压强公式，计算出压强后与选项对比得出答案。
【解析】
1. 计算牛的重力：
已知牛的质量$m = 400\ \mathrm{kg}$，$g = 10\ \mathrm{N/kg}$，根据重力公式$G = mg$，可得：
$G = 400\ \mathrm{kg}×10\ \mathrm{N/kg} = 4×10^3\ \mathrm{N}$
因为牛站在水平地面上，所以对地面的压力$F = G = 4×10^3\ \mathrm{N}$。
2. 计算总接触面积：
牛每只脚与地面的接触面积$S_0 = 5×10^{-3}\ \mathrm{m}^2$，牛有4只脚，因此总接触面积：
$S = 4×S_0 = 4×5×10^{-3}\ \mathrm{m}^2 = 2×10^{-2}\ \mathrm{m}^2$
3. 计算牛对地面的压强：
根据压强公式$p = \frac{F}{S}$，代入数值可得：
$p = \frac{4×10^3\ \mathrm{N}}{2×10^{-2}\ \mathrm{m}^2} = 2×10^5\ \mathrm{Pa}$
【答案】
D
【知识点】
压强的计算、重力的计算
【点评】
本题属于压强计算的基础题型，核心考查压强公式的应用，解题关键是注意牛的脚数，避免误将单只脚接触面积当作总接触面积，整体侧重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需按以下思路逐步分析：首先，牛站在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，因此先利用重力公式计算出重力；其次，牛有4只脚，需计算出与地面的总接触面积，不能直接用单只脚的接触面积；最后，将压力和总接触面积代入压强公式，计算出压强后与选项对比得出答案。
【解析】
1. 计算牛的重力：
已知牛的质量$m = 400\ \mathrm{kg}$，$g = 10\ \mathrm{N/kg}$，根据重力公式$G = mg$，可得：
$G = 400\ \mathrm{kg}×10\ \mathrm{N/kg} = 4×10^3\ \mathrm{N}$
因为牛站在水平地面上，所以对地面的压力$F = G = 4×10^3\ \mathrm{N}$。
2. 计算总接触面积：
牛每只脚与地面的接触面积$S_0 = 5×10^{-3}\ \mathrm{m}^2$，牛有4只脚，因此总接触面积：
$S = 4×S_0 = 4×5×10^{-3}\ \mathrm{m}^2 = 2×10^{-2}\ \mathrm{m}^2$
3. 计算牛对地面的压强：
根据压强公式$p = \frac{F}{S}$，代入数值可得：
$p = \frac{4×10^3\ \mathrm{N}}{2×10^{-2}\ \mathrm{m}^2} = 2×10^5\ \mathrm{Pa}$
【答案】
D
【知识点】
压强的计算、重力的计算
【点评】
本题属于压强计算的基础题型，核心考查压强公式的应用，解题关键是注意牛的脚数，避免误将单只脚接触面积当作总接触面积，整体侧重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
3. 在日常生活生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。图9-1-1所示事例中能增大压强的是()
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，首先需要回忆压强的相关知识：压强的大小与压力大小和受力面积有关，公式为$p=\frac{F}{S}$。增大压强的方法有两种：一是在受力面积一定时，增大压力；二是在压力一定时，减小受力面积。减小压强的方法则相反。
接下来我们逐个分析选项：先看每个选项采取的措施是改变压力还是受力面积，再判断是增大还是减小压强，最终找出符合“增大压强”的选项。
【解析】
根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，对各选项分析如下：
A选项：坦克通过履带与地面接触，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，避免坦克陷入地面，不符合题意；
B选项：单钢轮压路机有较重的前轮，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，这样能更好地压实路面，符合题意；
C选项：滑雪板与雪地接触面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止滑雪者陷入雪中，不符合题意；
D选项：背包用较宽的背带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，减轻肩膀的压迫感，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
压强的影响因素；增大压强的方法
【点评】
本题结合生活中的常见实例，考查压强的改变方法，需要学生将物理知识与生活场景结合，理解不同措施对压强的影响，注重物理知识的实际应用。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，首先需要回忆压强的相关知识：压强的大小与压力大小和受力面积有关，公式为$p=\frac{F}{S}$。增大压强的方法有两种：一是在受力面积一定时，增大压力；二是在压力一定时，减小受力面积。减小压强的方法则相反。
接下来我们逐个分析选项：先看每个选项采取的措施是改变压力还是受力面积，再判断是增大还是减小压强，最终找出符合“增大压强”的选项。
【解析】
根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，对各选项分析如下：
A选项：坦克通过履带与地面接触，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，避免坦克陷入地面，不符合题意；
B选项：单钢轮压路机有较重的前轮，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，这样能更好地压实路面，符合题意；
C选项：滑雪板与雪地接触面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，防止滑雪者陷入雪中，不符合题意；
D选项：背包用较宽的背带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，减轻肩膀的压迫感，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
压强的影响因素；增大压强的方法
【点评】
本题结合生活中的常见实例，考查压强的改变方法，需要学生将物理知识与生活场景结合，理解不同措施对压强的影响，注重物理知识的实际应用。
【难度系数】
0.8
