15. 两名南方游客在哈尔滨受到当地市民的帮助和招待。她们回到家乡，精心挑选了家乡的特产寄给对方，以示感谢。这位哈尔滨市民收到礼物后深受感动，回赠了东北特产。这份双向奔赴的美好体现了 ()
①美好情感是在人们的社会交往、互动中自然产生的 ②情感与想象力、创造力相关，使我们获得物质财富 ③人们彼此关切，用热情和行动来影响周围的环境 ④树立乐观向上的人生态度，努力避免产生负面情绪

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

15.B

16. 小松利用周末的时间，帮助环卫工人清扫街道，尽管很累，但看到路面清爽整洁，他感觉很幸福。这种获得美好情感的方式是 ()

A.与他人交往
B.表演作秀
C.参与休闲娱乐活动
D.参与有意义的社会活动

16.D

二、非选择题
17.【品味情感健康成长】
材料一:2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船搭载长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心发射。亮亮和敏敏通过电视直播观看了发射的盛况。
以下是这两位同学观看直播后的感言：
亮亮:火箭点火发射的那一刻，看着冉冉升起的“小太阳”，听着火箭的轰鸣声我心潮澎湃、万分激动。我感受到了祖国的强大!
敏敏:看着火箭徐徐升起我激动不已，我深感青年学子的使命与担当。我们要珍惜青春年华，为祖国发奋图强!
(1)运用所学知识，谈谈两位同学通过观看直播获得了哪些美好情感。
材料二:为了宣传航天英雄的事迹，你所在学校的初一某班自发开展了“致敬航天追梦人”活动。有的同学通过制作手抄报向中国航天人表达致敬；有的同学给中国航天人写感谢信；有的同学以话剧的形式再现中国航天人艰难曲折的自主研发过程……同学们在参与活动的过程中感受到航天精神的深厚内涵，拓宽视野的同时也提升了自己。
(2)材料二启示我们怎样提升情感境界？

17.(1)自豪感、责任感、使命感、爱国情感等。
(2)我们要在实践中提升情感境界。要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。