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1. 能证明硝酸钾溶液在$50\ \mathrm{° C}$时已达到饱和状态的实验是 (
A.取少量该溶液,升温后有硝酸钾晶体析出
B.取少量该溶液,降温到$10\ \mathrm{° C}$时,有硝酸钾晶体析出
C.在条件不改变的情况下,该溶液始终是稳定的
D.温度不变时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体,晶体不溶解
D
)A.取少量该溶液,升温后有硝酸钾晶体析出
B.取少量该溶液,降温到$10\ \mathrm{° C}$时,有硝酸钾晶体析出
C.在条件不改变的情况下,该溶液始终是稳定的
D.温度不变时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体,晶体不溶解
答案
1.D
任务驱动二 探究饱和溶液、不饱和溶液的转化方法
完成教材实验9-6,观察并记录实验现象,填写下列表格。
结论:①硝酸钾
完成教材实验9-6,观察并记录实验现象,填写下列表格。
结论:①硝酸钾
不能
无限度地溶解在一定量的水中。②升高温度时,一定量的水中可以溶解更多
的硝酸钾;降低温度时,一定量的水中溶解的硝酸钾会减少
。③当溶剂的量不变时,溶解溶质的多少与温度
有关。答案
全部溶解,形成无色溶液 10 mL水能完
全溶解3 g硝酸钾 烧杯底部有未溶解的
固体 10 mL水不能完全溶解6 g硝酸钾
未溶解的固体溶解了,形成无色溶液
温度升高,硝酸钾的溶解能力增强 形成
无色溶液 温度升高,硝酸钾的溶解能力
增强 固体从溶液中结晶出来 温度降
低,硝酸钾的溶解能力减弱
结论:不能 更多 减少 温度
全溶解3 g硝酸钾 烧杯底部有未溶解的
固体 10 mL水不能完全溶解6 g硝酸钾
未溶解的固体溶解了,形成无色溶液
温度升高,硝酸钾的溶解能力增强 形成
无色溶液 温度升高,硝酸钾的溶解能力
增强 固体从溶液中结晶出来 温度降
低,硝酸钾的溶解能力减弱
结论:不能 更多 减少 温度
2. 烧杯中盛有${KNO_{3}}$溶液,烧杯底部可见少量${KNO_{3}}$晶体,下列方法中无法使${KNO_{3}}$晶体再溶解的是 (
①向烧杯中加水 ②用玻璃棒搅拌 ③将溶液加热 ④加入等体积的饱和食盐水
A.②④
B.②
C.①③
D.④
B
)①向烧杯中加水 ②用玻璃棒搅拌 ③将溶液加热 ④加入等体积的饱和食盐水
A.②④
B.②
C.①③
D.④
答案
2.B
1. 在一定温度下,向100 g硝酸钾的饱和溶液中加入10 g硝酸钾,则溶液的质量为 (
A.100 g
B.110 g
C.90 g
D.无法确定
A
)A.100 g
B.110 g
C.90 g
D.无法确定
答案
1.A
2. 某氯化钾溶液在$20\ \mathrm{° C}$时不能继续溶解氯化钾,则该溶液为氯化钾的
饱和
溶液,向其中加入氯化钠能继续溶解,则该溶液为氯化钠的不饱和
溶液。答案
2.饱和 不饱和
3. 下图是利用海水提取粗盐的过程。
(1)图中①是
(2)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是
A. 海水进入储水池,海水的成分基本不变
B. 在①中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C. 在①中,海水中水的质量逐渐增加
D. 析出晶体后的母液是该温度下氯化钠的饱和溶液
(1)图中①是
蒸发
填“蒸发”或“冷却”池。(2)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是
AD
填字母。A. 海水进入储水池,海水的成分基本不变
B. 在①中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C. 在①中,海水中水的质量逐渐增加
D. 析出晶体后的母液是该温度下氯化钠的饱和溶液
答案
3.(1)蒸发 (2)AD
4. 请根据下列实验回答问题。
续表
(1)上述溶液中一定属于不饱和溶液的是填序号。
(2)小明同学认为溶液②为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是
。
(3)小红同学认为溶液④一定是不饱和溶液,她的判断是否正确? 。原因是
。
小超同学通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断,他的做法是
。
续表
(1)上述溶液中一定属于不饱和溶液的是填序号。
(2)小明同学认为溶液②为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是
。
(3)小红同学认为溶液④一定是不饱和溶液,她的判断是否正确? 。原因是
。
小超同学通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断,他的做法是
。
答案
4.(1)①③
(2)②中有硝酸钾固体没有溶解
(3)不正确 溶液④可能恰好为饱和溶
液 向该溶液中加入少量的硝酸钾,观
察其能否继续溶解,若能继续溶解,则表
明该溶液不饱和;若不能继续溶解,则表
明该溶液已饱和(合理即可)
(2)②中有硝酸钾固体没有溶解
(3)不正确 溶液④可能恰好为饱和溶
液 向该溶液中加入少量的硝酸钾,观
察其能否继续溶解,若能继续溶解,则表
明该溶液不饱和;若不能继续溶解,则表
明该溶液已饱和(合理即可)
