2026年新课标学习方法指导丛书六年级科学下册教科版第46页答案
实验探究
1.探究内容
消失的鸡蛋壳。
2.探究准备
透明杯子、白醋、生鸡蛋。
3.探究方法
(1)将生鸡蛋放入透明杯子中。
(2)倒入白醋,使白醋没过生鸡蛋。
(3)观察并记录实验现象。


4.探究思考
比较"鸡蛋壳加入白醋后的变化"与"小苏打加入白醋后的变化",它们有哪些相同和不同之处?

答案

实验记录单填写
30秒:鸡蛋壳表面出现细小气泡,鸡蛋略有上浮
2小时:鸡蛋壳表面气泡增多,蛋壳开始变软,鸡蛋反复上浮下沉
第2天:蛋壳变薄变软,部分脱落,气泡减少
第3天:大部分蛋壳溶解,只剩内层蛋膜,鸡蛋有弹性
第5天:蛋壳完全消失,鸡蛋呈透明弹性状,白醋变浑浊
第7天:鸡蛋弹性依旧,白醋浑浊程度加深
探究思考
相同之处:
1. 都产生气泡,属于有新物质生成的化学变化
2. 反应过程都有气泡冒出的现象
不同之处:
1. 反应速率:小苏打与白醋反应速度快;鸡蛋壳与白醋反应速度慢
2. 反应物状态:小苏打是粉末状固体;鸡蛋壳是附着在鸡蛋上的块状固体
3. 反应结果:小苏打与白醋反应后固体完全消失,溶液较澄清;鸡蛋壳与白醋反应后保留蛋膜,得到有弹性的无壳蛋,溶液浑浊
答:实验现象记录如上;相同与不同之处结论如上。