2025年单元自测试卷青岛出版社九年级化学上册鲁教版第70页答案
17.二氧化碳的制取及性质。

(1)实验室选择 A装置制取二氧化碳的优点是
可以控制反应速率

实验室制取二氧化碳的反应原理:
CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑

若换成 D装置制取二氧化碳,优点是
可以控制反应的发生和停止

(2)某同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置 B),并轻轻振荡试管。产生的现象是
试管内液面上升,紫色石蕊试液变红
,若对试管内的液体加热,有气泡产生,原因是
H₂CO₃ =△= H₂O + CO₂↑
(用化学方程式表示)。
(3)装置 C可用于测量生成的二氧化碳的体积,实验中,植物油的作用是
防止二氧化碳溶于水(或与水反应)
。集气瓶未装满水,液面上的空气对实验
(填“有”或“无”)影响,不考虑气压和温度的影响,用此套装置的测量结果仍然偏大,原因是
加入的稀盐酸的体积被计入二氧化碳体积

(4)本着节约药品的原则,化学兴趣小组的同学设计了如图 E所示进行二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置。
①e处的现象为
澄清石灰水变浑浊
,化学方程式为
CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + H₂O

②d处的现象为
下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
,体现的二氧化碳的性质为
密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧

答案

(1)可以控制反应速率;CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑;可以控制反应的发生和停止
(2)试管内液面上升,紫色石蕊试液变红;H₂CO₃ =△= H₂O + CO₂↑
(3)防止二氧化碳溶于水(或与水反应);无;加入的稀盐酸的体积被计入二氧化碳体积
(4)①澄清石灰水变浑浊;CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + H₂O
②下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧