1. 许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列没有体现生命现象的是(
A.稻花香里说丰年
B.横看成岭侧成峰
C.草长莺飞二月天
D.一枝红杏出墙来
B
)。A.稻花香里说丰年
B.横看成岭侧成峰
C.草长莺飞二月天
D.一枝红杏出墙来
答案
B
解析
生命现象是生物具有的特征,如生长、繁殖、应激性等。A选项“稻花香里说丰年”涉及水稻的生长和繁殖;C选项“草长莺飞二月天”体现草的生长和莺的活动(属于生命现象);D选项“一枝红杏出墙来”体现红杏对外界光照的应激性。B选项“横看成岭侧成峰”描述的是山的形态,山是非生物,没有生命现象。
2. 公园内,一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食,看到游人靠近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。上述没有体现的生物特征是(
A.生物能繁殖后代
B.生物能排出体内产生的废物
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应
B
)。A.生物能繁殖后代
B.生物能排出体内产生的废物
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应
答案
B
解析
题目中“雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭”体现了生物能繁殖后代(A);“在水中觅食”体现了生物的生活需要营养(C);“看到游人靠近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处”体现了生物能对外界刺激作出反应(D)。整个过程未涉及生物能排出体内产生的废物这一特征,故答案为B。
3. “螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物基本特征分别是(
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A.①②
B.③①
C.③④
D.③②
D
)。①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A.①②
B.③①
C.③④
D.③②
答案
D
解析
题目中“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是捕食关系,体现了生物为维持生命需要获取营养的特征,对应选项③;“龙生龙,凤生凤”描述的是亲子代之间的相似性,体现了生物的遗传特性,对应选项②。因此正确答案为③和②的组合。
4. 自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境。下列不属于生物对环境影响的是(
A.树叶在秋冬季节纷纷飘落
B.过度放牧会使草场逐渐沙漠化
C.在农场中饲养蚯蚓可改善土质
D.在沙漠地区植树造林能防风固沙
A
)。A.树叶在秋冬季节纷纷飘落
B.过度放牧会使草场逐渐沙漠化
C.在农场中饲养蚯蚓可改善土质
D.在沙漠地区植树造林能防风固沙
答案
A
解析
题目要求选择不属于生物对环境影响的选项。生物对环境的影响是指生物的活动改变其周围环境的特征。选项B、C、D均描述了生物对环境的影响,而选项A描述的是树木对环境变化的适应行为,属于生物适应环境的表现,而不是影响环境。
5. “红豆生南国,春来发几枝”体现的生物特征是(
A.遗传
B.繁殖
C.生长
D.变异
C
)。A.遗传
B.繁殖
C.生长
D.变异
答案
C
解析
“红豆生南国,春来发几枝”描述的是红豆在春天长出新的枝条,体现了生物能够生长的特征。遗传是亲子间的相似性,繁殖是产生后代,变异是亲子间和子代个体间的差异,均与诗句描述不符。
6. 蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析,下列与之相同的是(
A.沙漠中的植物根系发达
B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛
D.绿色植物能够净化空气
D
)。A.沙漠中的植物根系发达
B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛
D.绿色植物能够净化空气
答案
D
解析
题目中蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力,体现了生物(蚯蚓)对环境的影响。选项A沙漠中的植物根系发达,是植物对沙漠缺水环境的适应;选项B海豹的皮下脂肪非常厚,是海豹对寒冷环境的适应;选项C野兔随季节换毛,是野兔对季节变化环境的适应;而选项D绿色植物能够净化空气,体现了绿色植物对环境的影响,与蚯蚓对环境的影响一致。
7. 用显微镜观察时,生物材料必须是薄而透明的,其原因是(
A.能让光线透过
B.便于放置在显微镜上
C.不易污染物镜
D.易于染色
A
)。A.能让光线透过
B.便于放置在显微镜上
C.不易污染物镜
D.易于染色
答案
A
解析
显微镜观察时,光线需依次通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜到达人眼。若生物材料不薄而透明,光线无法透过,就不能在视野中形成清晰物像。薄而透明的材料能让光线透过,这是观察的必要条件。
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