24. 阅读材料，回答问题。
在五四青年节到来之际，某校新闻社同学制作了以“正青春”为主题的短视频纪录片，以下是他们拍摄到的三组镜头。
〈镜头一〉青春榜样
“新时代好少年”——曾盈之
她热心公益，经常利用课余时间参与福利院助孤和环保宣传等公益志愿服务活动，志愿服务时长累计超过1000小时。她品学兼优，热爱写作，全面发展，多篇作文在中国童话节获奖，多篇作品在省市报刊上发表。在中国少年先锋队深圳市第六次代表大会中，她结合贫困山区学子的需求提出的关于《阅读课外书“变废为宝”》的提案，得到大会认可。
(1)结合“青春有格”相关知识，请思考曾盈之同学的事迹带给你什么启示。(4分)
〈镜头二〉青春同行
学校七年级班级篮球赛正在火热进行中。球场上战况激烈，两班球队奋勇拼搏，啦啦队同学们摇旗呐喊。最终，小凯和小林所在的班级赢得了这次比赛的胜利。
同学们在球场上庆祝，一起畅聊刚才的比赛：
小凯：班级荣誉靠他们努力争取就行了，我没啥作用！——
小林：集体的力量真强大！我们是一个团结的班集体，所以我们赢了！
(2)结合材料和所学知识，请你任选其中一位同学的观点进行评析。(4分)
〈镜头三〉青春飞扬
站在青春的起点，我们应该汲取榜样的力量，怀揣美好的梦想，思考如何走向未来。学校正在开展“正青春绘未来”生涯发展规划活动，以帮助同学们明确目标并坚定前行。
◇当下的目标：；
◇为此，我需要做到：。
(3)请你从“德智体美劳全面发展”中任选一个角度，结合自身实际完成上面的个人规划，并在未来落实到行动中。(4分)

(1)
①曾盈之热心公益，志愿服务时长超 1000 小时，启示我们要有“止于至善”的追求，从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
②她品学兼优，全面发展，启示我们要见贤思齐，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习。
(2)
选择小凯的观点：
小凯的观点错误。班级荣誉需要全体同学共同努力争取，每个人都是班级的一员，都要为班级荣誉贡献自己的力量，而不是认为与自己无关。
或选择小林的观点：
小林的观点正确。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，该班级是一个团结的班集体，大家心往一处想，劲往一处使，所以赢得了比赛。
(3)
当下目标：提高体育成绩，在下次体育测试中达到良好等级。
为此，我需要做到：每天坚持晨跑 1000 米；每周进行三次跳绳训练，每次连续跳绳 5 组；认真上好体育课，听从老师指导。