1. 下列加点字的注音正确的一项是()

A.芽(pēi) 洞(suí)
B.干(biē) 滩(yū)
C.绳(xiān) 新(cù)
D.笑(wō) 喷(bó)

1. D

2. 选词填空。
疲惫 疲倦
(1)连续不断的考试，令同学们身心()。
(2)总理为人民，日夜工作，不知()。
悲哀 悲痛
(3)破坏自己的家园——地球，是人类的()。
(4)这位好干部与世长辞，人们心情非常()。
挣脱 挣扎
(5)被压迫人们()枷锁求得解放。
(6)贫困的人们在死亡线上()。
深思 沉思
(7)我们做事前要()熟虑。
(8)他()了片刻，立刻做出答案。

2. （1）疲惫 （2）疲倦 （3）悲哀 （4）悲痛 （5）挣脱 （6）挣扎 （7）深思 （8）沉思

3. 根据原文默写填空。
(1)你以伤痕累累的乳房/喂养了/、深思的我、。
(2)那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、、你的自由。

3. （1）迷惘的我 沸腾的我 （2）你的荣光

4. 下面对诗句的朗读节奏划分有误的一项是()

A.刚从神话的蛛网里/挣脱
B.数百年来/纺着疲惫的歌
C.千百年来未落/到地面的花朵
D.我/是新刷出的/雪白的起跑线

4. C

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阅读下面的诗歌，回答问题。
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊；
——祖国啊！
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵；
——祖国啊！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊！
5. 关于这首诗的体裁，判断正确的一项是()
①自由体新诗 ②现代格律诗 ③叙事诗
④抒情诗 ⑤哲理诗 ⑥近体诗
A. ①④
B. ①③⑥
C. ①④⑥
D. ②④⑥
6. 第一节、第三节诗分别运用了哪些具体的意象？两组意象分别有什么象征意义？请完成下列表格。

7. 对第二节诗中画线句理解和赏析恰当的一项是()
A. 希望宛若“海市蜃楼”，渺茫得如虚无的“飞天”的花朵。
B. 用了借代的修辞手法，“花朵”代指人民的幸福希望。
C. “千百年来未落到地面”的遗憾，蕴含了诗人对祖国的贫困感到深深的失望之情。
D. “飞天”蓝图仍是一束飘在空中的“花朵”，人民并未放弃对美好未来的追求。
8. 三节诗的最后一行在写法上有什么共同点？这样写有什么表达作用？




9. 诗中所描写的对象，有的有下句承接(如“老水车”在“纺着疲惫的歌”)，有些则没有下句承接(如“干瘪的稻穗”)。仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。
(1)我是干瘪的稻穗，。
(2)是失修的路基，。
(3)我是你雪被下古莲的胚芽，。
(4)我是你挂着眼泪的笑涡，。
(5)我是新刷出的雪白的起跑线，。

5. A
6.
| |意象|象征意义|
| ---- | ---- | ---- |
|第一节|破旧的老水车、熏黑的矿灯、干瘪的稻穗、失修的路基、淤滩上的驳船|祖国所受的苦难|
|第三节|从神话的蛛网里挣脱的簇新的理想、雪被下古莲的胚芽、挂着眼泪的笑涡、新刷出的雪白的起跑线、绯红的正在喷薄的黎明|祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态|
7. D
8. 三节诗的最后一行，都以破折号引出“祖国啊”的激情咏叹，既是叙述人称的转换，也使诗意在小小的高潮中稍作停顿。
9. 示例：（1）滋养你被劳作压弯的身躯（2）承载你坎坷蜿蜒地前行