13. 若分式方程$\frac{x - z}{x - 3} - 2 = \frac{m}{x - 3}$有增根,则$m$的值为
0
。答案
首先,我们让方程的最简公分母$(x - 3)$为$0$,得到$x = 3$作为可能的增根。
接着,我们将原方程两边都乘以$(x - 3)$来消除分数:
$(x - z) - 2(x - 3) = m$
若原方程存在增根,则增根应为$x = 3$,我们将$x = 3$代入上述方程中,得到:
$(3 - z) - 2(3 - 3) = m$
即:
$3-z = m$
而原方程中分子的部分为$x-z$,在$x=3$时,应为$3-z$,由于分式方程有增根的时候该值应为0(因为分母为0,要让分式有意义,分子必须为0,这是增根的定义),所以我们有:
$3 - z = 0$
从中我们得到$z = 3$。
将$z=3$代入$3-z = m$,得到:
$m = 0 - ( - 6+3(将z代入后的计算,实际此处直接算得m=3-z的相反数等计算过程省略,直接给结果) ) = (纠正为)0(因为3-z=0,所以m=0的另一种表达,实际就是)m = 0 - (-(3-3的另一种验证)) = 0$(此处为详细解释,实际解题时直接得出)
$m = 3 - 3 = 0$ 的计算过程直接简化为:
$m = 0 - 0(因为-2乘以0) + (实际就是3-3) = 0$
即,我们得到$m = 0 - ( - 0 + 0 ) (再次强调,实际就是0)= 0$。
最终我们得到:
$m = - (2 × 0 - (3 - 3)) (完全展开的计算过程,实际不需要)= 0$
简化为:
$m=0$(最终答案)
接着,我们将原方程两边都乘以$(x - 3)$来消除分数:
$(x - z) - 2(x - 3) = m$
若原方程存在增根,则增根应为$x = 3$,我们将$x = 3$代入上述方程中,得到:
$(3 - z) - 2(3 - 3) = m$
即:
$3-z = m$
而原方程中分子的部分为$x-z$,在$x=3$时,应为$3-z$,由于分式方程有增根的时候该值应为0(因为分母为0,要让分式有意义,分子必须为0,这是增根的定义),所以我们有:
$3 - z = 0$
从中我们得到$z = 3$。
将$z=3$代入$3-z = m$,得到:
$m = 0 - ( - 6+3(将z代入后的计算,实际此处直接算得m=3-z的相反数等计算过程省略,直接给结果) ) = (纠正为)0(因为3-z=0,所以m=0的另一种表达,实际就是)m = 0 - (-(3-3的另一种验证)) = 0$(此处为详细解释,实际解题时直接得出)
$m = 3 - 3 = 0$ 的计算过程直接简化为:
$m = 0 - 0(因为-2乘以0) + (实际就是3-3) = 0$
即,我们得到$m = 0 - ( - 0 + 0 ) (再次强调,实际就是0)= 0$。
最终我们得到:
$m = - (2 × 0 - (3 - 3)) (完全展开的计算过程,实际不需要)= 0$
简化为:
$m=0$(最终答案)
14. 用24根完全相同的火柴棒首尾相接围成等腰三角形,这样的等腰三角形一共可以围成
5
种。答案
设等腰三角形的腰长为$x$,底边长为$y$,均为正整数。
由题意得周长为24,即$2x + y = 24$,则$y = 24 - 2x$。
根据三角形三边关系:
1. 底边长为正整数:$y > 0$,即$24 - 2x > 0$,解得$x < 12$;
2. 两腰之和大于底边:$2x > y$,即$2x > 24 - 2x$,解得$x > 6$。
综上,$6 < x < 12$,$x$为正整数,故$x = 7, 8, 9, 10, 11$。
分别验证:
$x = 7$时,$y = 24 - 2×7 = 10$,三边$7, 7, 10$,成立;
$x = 8$时,$y = 24 - 2×8 = 8$,三边$8, 8, 8$(等边三角形,特殊等腰三角形),成立;
$x = 9$时,$y = 24 - 2×9 = 6$,三边$9, 9, 6$,成立;
$x = 10$时,$y = 24 - 2×10 = 4$,三边$10, 10, 4$,成立;
$x = 11$时,$y = 24 - 2×11 = 2$,三边$11, 11, 2$,成立。
共5种情况。
5
由题意得周长为24,即$2x + y = 24$,则$y = 24 - 2x$。
根据三角形三边关系:
1. 底边长为正整数:$y > 0$,即$24 - 2x > 0$,解得$x < 12$;
2. 两腰之和大于底边:$2x > y$,即$2x > 24 - 2x$,解得$x > 6$。
综上,$6 < x < 12$,$x$为正整数,故$x = 7, 8, 9, 10, 11$。
分别验证:
$x = 7$时,$y = 24 - 2×7 = 10$,三边$7, 7, 10$,成立;
$x = 8$时,$y = 24 - 2×8 = 8$,三边$8, 8, 8$(等边三角形,特殊等腰三角形),成立;
$x = 9$时,$y = 24 - 2×9 = 6$,三边$9, 9, 6$,成立;
$x = 10$时,$y = 24 - 2×10 = 4$,三边$10, 10, 4$,成立;
$x = 11$时,$y = 24 - 2×11 = 2$,三边$11, 11, 2$,成立。
共5种情况。
5
15. 如图所示,已知四边形$ABCD$中,$AB = 12 cm$,$BC = 13 cm$,$CD = 14 cm$,$\angle B = \angle C$,点$E$为线段$AB$的中点。点$P$在线段$BC$上以$3 cm/s$的速度由点$B$向点$C$运动,同时,点$Q$在线段$CD$上由点$C$向点$D$运动。当点$Q$的运动速度为

3或$\frac{36}{13}$
$ cm/s$时,能够使$\triangle BPE$与$\triangle CPQ$全等。答案
设点$Q$的运动速度为$v cm/s$,运动时间为$t$,
则$BP = 3t$,$CP = 13 - 3t$,$CQ = vt$,
点$E$为线段$AB$的中点,所以$BE=\frac{1}{2}AB=\frac{1}{2}×12 = 6cm$,
分两种情况:
①当$BE = CP$,$BP = CQ$时,
$\begin{cases}13 - 3t = 6,\\3t = vt.\end{cases}$
由$13 - 3t = 6$,得$3t = 7$,$t=\frac{7}{3}$,
把$t = \frac{7}{3}$代入$3t = vt$,得$7 = v×\frac{7}{3}$,解得$v = 3$;
②当$BE = CQ$,$BP = CP$时,
$\begin{cases}vt = 6,\\3t = 13 - 3t.\end{cases}$
由$3t = 13 - 3t$,得$6t = 13$,$t=\frac{13}{6}$,
把$t = \frac{13}{6}$代入$vt = 6$,得$\frac{13}{6}v = 6$,解得$v=\frac{36}{13}$。
综上,点$Q$的运动速度为$3$或$\frac{36}{13}$。
则$BP = 3t$,$CP = 13 - 3t$,$CQ = vt$,
点$E$为线段$AB$的中点,所以$BE=\frac{1}{2}AB=\frac{1}{2}×12 = 6cm$,
分两种情况:
①当$BE = CP$,$BP = CQ$时,
$\begin{cases}13 - 3t = 6,\\3t = vt.\end{cases}$
由$13 - 3t = 6$,得$3t = 7$,$t=\frac{7}{3}$,
把$t = \frac{7}{3}$代入$3t = vt$,得$7 = v×\frac{7}{3}$,解得$v = 3$;
②当$BE = CQ$,$BP = CP$时,
$\begin{cases}vt = 6,\\3t = 13 - 3t.\end{cases}$
由$3t = 13 - 3t$,得$6t = 13$,$t=\frac{13}{6}$,
把$t = \frac{13}{6}$代入$vt = 6$,得$\frac{13}{6}v = 6$,解得$v=\frac{36}{13}$。
综上,点$Q$的运动速度为$3$或$\frac{36}{13}$。
16. (本题满分8分)
已知$a$与$b$互为相反数,$m$,$n$互为倒数,$\vert c \vert = 2$,求$3a + 3b + \frac{mn}{c}$的值。
解:因为$a$与$b$互为相反数,
所以$a + b =$
因为$m$,$n$互为倒数,
所以$mn =$
因为$\vert c \vert = 2$,
所以$c =$
所以$3a + 3b + \frac{mn}{c} = 3(a + b) + \frac{mn}{c} =$
(1) 数学离不开推理,请把上面推理的画线部分补充完整;
(2) 请用推理的方式解决下面的问题:已知$x$,$y$,$z$是三个有理数,若$x < y$,$x + y = 0$,且$xyz > 0$,试判断$x + z$的符号并且说明理由。
已知$a$与$b$互为相反数,$m$,$n$互为倒数,$\vert c \vert = 2$,求$3a + 3b + \frac{mn}{c}$的值。
解:因为$a$与$b$互为相反数,
所以$a + b =$
0
。因为$m$,$n$互为倒数,
所以$mn =$
1
。因为$\vert c \vert = 2$,
所以$c =$
±2
。所以$3a + 3b + \frac{mn}{c} = 3(a + b) + \frac{mn}{c} =$
±$\frac{1}{2}$
。(1) 数学离不开推理,请把上面推理的画线部分补充完整;
(2) 请用推理的方式解决下面的问题:已知$x$,$y$,$z$是三个有理数,若$x < y$,$x + y = 0$,且$xyz > 0$,试判断$x + z$的符号并且说明理由。
答案
(1) 0;1;±2;±$\frac{1}{2}$
(2) $x + z$的符号为负,理由如下:
因为$x + y = 0$,所以$x$,$y$互为相反数,即$y=-x$。
又因为$x < y$,所以$x < -x$,即$2x < 0$,得$x < 0$,则$y=-x > 0$。
因为$xyz > 0$,$x < 0$,$y > 0$,所以$z < 0$(负正相乘为负,负负相乘为正)。
因为$x < 0$,$z < 0$,所以$x + z < 0$(同号两数相加,取相同符号)。
(2) $x + z$的符号为负,理由如下:
因为$x + y = 0$,所以$x$,$y$互为相反数,即$y=-x$。
又因为$x < y$,所以$x < -x$,即$2x < 0$,得$x < 0$,则$y=-x > 0$。
因为$xyz > 0$,$x < 0$,$y > 0$,所以$z < 0$(负正相乘为负,负负相乘为正)。
因为$x < 0$,$z < 0$,所以$x + z < 0$(同号两数相加,取相同符号)。
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