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一、读拼音，写字词。
1. 一分 gēng yún，一分收获。无数科技工作者不舍 zhòu yè地进行研究，终于成功发射了“夸父一号”。
2. 蚕宝宝喜欢吃新鲜的 sang 叶。
3. 天刚 pò xiǎo ，环卫工人便开始清扫街道。
1. 一分 gēng yún，一分收获。无数科技工作者不舍 zhòu yè地进行研究，终于成功发射了“夸父一号”。
2. 蚕宝宝喜欢吃新鲜的 sang 叶。
3. 天刚 pò xiǎo ，环卫工人便开始清扫街道。
答案
1.耕耘 昼夜 2.桑 3.破晓
二、给加点字选择正确的读音，填在括号内。
【xīng xìng】 高兴（ ）兴奋（ ）杂（ ）旺（ ）
【gòng gōng】 提（ ）词（ ）供给（ ）口供（ ）
【xīng xìng】 高兴（ ）兴奋（ ）杂
兴
兴
【gòng gōng】 提
供
供
答案
xìng xīng xìng xīng gōng gòng
gōng gòng
gōng gòng
三、解释下列加点的词。
1. 也
2.
3. 短笛无
1. 也
傍桑
阴学种瓜 傍：___ 阴：___2.
稚子
金盆脱
晓冰 稚子：___ 脱：___3. 短笛无
腔信口
吹 腔：___ 信口：___答案
1.靠近。 树荫。
2.幼小的孩子。 取出。
3.曲调。 随口。
2.幼小的孩子。 取出。
3.曲调。 随口。
四、判断对错，对的画“ $ \surd $ ”，错的画“ $ × $ ”。
1. 本课的三首古诗都是描写田园风光的。（ ）
2. “也傍桑阴学种瓜”，一个“学”字，使儿童天真、可爱的形象跃然纸上。（ ）
3. “敲成玉磬穿林响”，描写的是儿童提着冰块玩耍的情景。（ ）
4. “草满池塘水满陂”，“满”字写出了青草茂盛、池水盈盈的景象。（ ）
1. 本课的三首古诗都是描写田园风光的。（ ）
2. “也傍桑阴学种瓜”，一个“学”字，使儿童天真、可爱的形象跃然纸上。（ ）
3. “敲成玉磬穿林响”，描写的是儿童提着冰块玩耍的情景。（ ）
4. “草满池塘水满陂”，“满”字写出了青草茂盛、池水盈盈的景象。（ ）
答案
1.× 2.√ 3.√ 4.√
五、根据课文内容填空。
1. 《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是_______代诗人_______。请你再写两句描写儿童可爱形象的诗句：___，_______。
2. 《村晚》中描写农村晚景的诗句是“___，_______ ___ ”。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”中，一个“___ ”字，一个 “___ ”字，表现了牧童的悠闲自在，表达了作者_______之情。
3. 《稚子弄冰》的作者是_______代诗人_______。诗中表现儿童既顽皮又聪明的诗句是“___，_______”。
1. 《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是_______代诗人_______。请你再写两句描写儿童可爱形象的诗句：___，_______。
2. 《村晚》中描写农村晚景的诗句是“___，_______ ___ ”。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”中，一个“___ ”字，一个 “___ ”字，表现了牧童的悠闲自在，表达了作者_______之情。
3. 《稚子弄冰》的作者是_______代诗人_______。诗中表现儿童既顽皮又聪明的诗句是“___，_______”。
答案
1.宋 范成大 示例:最喜小儿亡赖 溪
头卧剥莲蓬
2.草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪
横 信 对田园生活的赞美
3.宋 杨万里 稚子金盆脱晓冰 彩丝
穿取当银钲
头卧剥莲蓬
2.草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪
横 信 对田园生活的赞美
3.宋 杨万里 稚子金盆脱晓冰 彩丝
穿取当银钲
