7. 如图9-5-3所示，小明用两根吸管自制了一个喷雾器示意装置。用力向B管内吹气，两管接口处的空气流动速度(填“增大”“减小”或“不变”)，水杯内水面上方气体压强(填“大于”“小于”或“等于”)接口处的压强，在大气压的作用下，A管中的水将从管口流出，随流动的空气而向外喷出。

增大
大于

【解析】
当用力向B管内吹气时，两管接口处的空气流动速度增大；根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此接口处压强减小，而水杯内水面上方气体流速慢，压强较大，所以水杯内水面上方气体压强大于接口处的压强。
【答案】
增大；大于
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题考查流体压强与流速关系的实际应用，结合自制喷雾器的情境，需要学生理解并运用流速越大压强越小的规律分析现象，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.8

8. 中国南极泰山站主体建筑采用轻质材料装配而成，为了避免被强横风吹动移位，支架上悬空部分结构特点如图9-5-4所示，其上方空气的流速下方的流速，上方的压强下方的压强，从而使房屋更加牢固。(以上两空均填“大于”“小于”或“等于”。)

大于
小于

【解析】
根据流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小。泰山站支架悬空部分上方空气的流通路径更开阔，流速大于下方空气的流速，因此上方的压强小于下方的压强，上下形成的压强差会产生向下的压力，使房屋更加牢固。
【答案】
大于；小于
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合南极泰山站的实际建筑结构，考查流体压强与流速关系的应用，将物理知识与实际科技生活相结合，注重对知识应用能力的考查。
【难度系数】
0.8

9. 一种灭火喷水枪的枪管呈S状，灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口并使枪口向外，当水枪向窗外喷出高速水流，就能将屋内烟、气“带走”，使房屋内的火因缺少燃烧条件而快速熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。

在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。当高速水流通过S形枪管的弯曲部分时，水流在枪口处形成狭窄通道，其流速进一步增加，导致枪口附近的气压显著低于室内气压，室内较高的气压与枪口处的低压区形成压力差，促使室内的烟雾和热气向低压区流动，使空气携带烟雾通过枪管排出室外。

【解析】
在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。当高速水流通过S形枪管的弯曲部分时，水流在枪口处形成狭窄通道，其流速进一步增加，导致枪口附近的气压显著低于室内气压，室内较高的气压与枪口处的低压区形成压力差，促使室内的烟雾和热气向低压区流动，使空气携带烟雾通过枪管排出室外。
【答案】
在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。当高速水流喷出时，枪口附近流速大、压强小，室内气压高于枪口处气压，形成压力差，在压力差作用下，室内的烟、气被“带走”排出室外。
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题考查流体压强与流速关系的实际应用，要求学生将物理原理与生活现象结合，分析其中的物理机制，提升知识应用能力。
【难度系数】
0.7

10. 小明为探究流速对流体压强的影响，用机翼模型、电风扇、弹簧测力计进行了一组如图9-5-5所示的小实验。若电风扇向机翼模型表面吹风，则图(填“甲”或“乙”)中弹簧测力计示数更小。你判断的依据是。

甲
电风扇向机翼模型上表面吹风，由于题图甲中电风扇风力更强，因此该机翼模型上方流速更大，压强更小，受到的升力更大，弹簧测力计示数更小

【解析】
根据流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小。当电风扇向机翼模型吹风时，机翼模型上表面空气流速大于下表面，会产生向上的升力。甲图中电风扇风力更强，机翼上方空气流速更大，压强更小，受到的升力更大，因此弹簧测力计示数更小。
【答案】
甲；电风扇向机翼模型上表面吹风，由于题图甲中电风扇风力更强，因此该机翼模型上方流速更大，压强更小，受到的升力更大，弹簧测力计示数更小
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题通过实验探究流速对流体压强的影响，考查对流体压强与流速关系的理解及应用，需结合实验现象分析升力变化对弹簧测力计示数的影响。
【难度系数】
0.7