1. 下列关于二氧化碳的用途，只利用了其物理性质的是()

A.二氧化碳是工业合成原料
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D.二氧化碳可用作灭火剂

B

本题可根据物理性质和化学性质的定义，分析各选项中二氧化碳的用途所利用的性质。物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、稳定性等。
选项A：二氧化碳作为工业合成原料，通常是参与化学反应生成其他物质，如合成尿素等，利用了二氧化碳的化学性质。
选项B：干冰能用于人工降雨，是因为干冰升华时会吸收大量的热，使周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速冷凝成水滴，该过程没有新物质生成，只利用了二氧化碳的物理性质。
选项C：二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，发生了化学变化，利用了二氧化碳的化学性质。
选项D：二氧化碳可用作灭火剂，既利用了二氧化碳密度比空气大的物理性质，又利用了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的化学性质。

2. 下列实验或现象能说明二氧化碳的密度比空气密度大的是()

A.CO₂不支持燃烧
B.空气中二氧化碳含量很小
C.随着压强的增加，二氧化碳在水中溶解度增大
D.充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中

D

本题可根据各选项所描述的实验或现象与二氧化碳密度大小的关系来逐一分析。
选项A：$CO_2$不支持燃烧，这是二氧化碳的化学性质，与二氧化碳的密度大小无关，所以该选项不能说明二氧化碳的密度比空气密度大。
选项B：空气中二氧化碳含量很小，这描述的是二氧化碳在空气中的含量情况，与二氧化碳的密度大小没有关联，因此该选项不能说明二氧化碳的密度比空气密度大。
选项C：随着压强的增加，二氧化碳在水中溶解度增大，这体现的是压强对二氧化碳溶解度的影响，和二氧化碳的密度大小没有关系，故该选项不能说明二氧化碳的密度比空气密度大。
选项D：充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中，根据物体浮沉条件，当物体密度小于液体或气体密度时物体上浮，说明空气的密度小于二氧化碳的密度，即能说明二氧化碳的密度比空气密度大。

3. 为证明汽水中含有CO₂气体，下列最合理的做法是()

A.将燃着的木条伸进汽水中，观察是否熄灭
B.用手在瓶口轻轻扇动，闻有无刺激性气味
C.振荡汽水瓶，观察瓶子是否变扁
D.振荡汽水瓶，将喷出的气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊

D

本题考查二氧化碳的性质及检验方法。
选项A：将燃着的木条伸进汽水中，汽水中含有的其他成分以及水的存在都会使木条熄灭，不能证明是二氧化碳使其熄灭，且该操作也无法准确检验二氧化碳的存在。
选项B：二氧化碳是无色无味的气体，通过闻气味的方法不能判断汽水中是否含有二氧化碳。
选项C：振荡汽水瓶瓶子变扁，只能说明瓶内气压减小，但不能明确就是二氧化碳溶解等原因导致的，无法证明汽水中含有二氧化碳。
选项D：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，振荡汽水瓶将喷出的气体通入澄清石灰水，若变浑浊则可证明汽水中含有二氧化碳，该方法合理。

4. 下列能将氧气、二氧化碳、空气三瓶气体鉴别出来的方法是()

A.加入澄清石灰水
B.用燃着的木条
C.用紫色石蕊试液
D.用托盘天平称量

B

氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，会使燃着的木条熄灭；空气中氧气含量相对较低，燃着的木条在空气中保持正常燃烧状态，所以可用燃着的木条鉴别这三种气体。而澄清石灰水只能鉴别出二氧化碳；紫色石蕊试液也只能鉴别出二氧化碳；用托盘天平称量操作复杂且不易区分。

5. 蛋壳的主要成分是CaCO₃，鲜蛋会呼出CO₂。下列物质中，能在蛋壳表面形成难溶性固体保护膜，因而可以作为鲜蛋保鲜剂的是()

A.稀盐酸
B.水
C.石灰水
D.食盐

C

蛋壳的主要成分是CaCO₃，鲜蛋会呼出CO₂。需要选择一种物质能与CO₂反应，在蛋壳表面形成难溶性固体保护膜。
A. 稀盐酸与CaCO₃反应生成可溶性物质，会腐蚀蛋壳，不能保鲜。
B. 水不与CO₂反应，也无法形成保护膜。
C. 石灰水（主要成分Ca(OH)₂）能与CO₂反应生成CaCO₃沉淀，形成保护膜，阻止鲜蛋继续呼出CO₂，起到保鲜作用。
D. 食盐不与CO₂反应，无法形成保护膜。

6. 为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A、B装置，回答下列问题。
(1) 装置A中紫色石蕊试液变红，是因为生成某酸性物质，请写出发生反应的化学方程式：。课后清洗仪器时，小颖发现变红色的石蕊试液又变为紫色，原因是。
(2) 装置B中的现象是，说明二氧化碳，且相同体积下，质量比空气。

提升能力

(1) CO₂ + H₂O = H₂CO₃；碳酸不稳定，易分解为二氧化碳和水。
(2) 蜡烛由下至上依次熄灭；不燃烧也不支持燃烧；大。