1. 一个物体在另一个物体表面运动或有相对运动的趋势时,在两个物体之间就会产生一种阻碍物体运动的力,这种力叫()。
A.弹力
B.摩擦力
C.反冲力
D.重力
A.弹力
B.摩擦力
C.反冲力
D.重力
答案
B
解析
题干描述的是摩擦力的定义,弹力由物体发生弹性形变产生,反冲力是物体喷出物质时获得的反向作用力,重力是地球对物体的吸引力,只有摩擦力符合两物体间阻碍相对运动的特征。
2. 用铅笔写字时,笔尖和纸之间的摩擦是();用圆珠笔写字时,笔头和纸之间的摩擦是()。
A.滑动摩擦
B.滚动摩擦
C.两者都有
D.两者都没有
A.滑动摩擦
B.滚动摩擦
C.两者都有
D.两者都没有
答案
A B
解析
摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,铅笔写字时笔尖直接在纸面上滑动,产生滑动摩擦;圆珠笔笔头带有可转动的小滚珠,写字时滚珠在纸面上滚动,产生滚动摩擦。
3. 在拔河比赛中,对本组比赛有利的做法是()。
A.派体重轻的同学上场
B.身体倾斜角度保持45度左右,重心往后
C.穿上底部光滑的鞋
D.各自使劲,发力不统一
A.派体重轻的同学上场
B.身体倾斜角度保持45度左右,重心往后
C.穿上底部光滑的鞋
D.各自使劲,发力不统一
答案
B
解析
拔河比赛需要增大摩擦力、保持稳定、发力统一才对己方有利。派体重轻的同学上场会减小对地面的压力,减小摩擦力,不利;穿底部光滑的鞋会降低接触面粗糙程度,减小摩擦力,容易打滑,不利;各自使劲发力不统一会降低整体发力的效果,不利;身体倾斜角度保持45度左右,重心往后,能提升自身稳定性,增大有效发力,对比赛有利。
4. 以下哪种方法可以减小自行车刹车时的摩擦力?()
A.刹车片使用更粗糙的材料
B.刹车片上涂抹润滑油
C.增加车轮与地面的接触面积
D.提高刹车时的速度
A.刹车片使用更粗糙的材料
B.刹车片上涂抹润滑油
C.增加车轮与地面的接触面积
D.提高刹车时的速度
答案
B
解析
减小摩擦力可通过降低接触面粗糙程度实现。A选项使用更粗糙的刹车片材料会增大接触面粗糙程度,增大摩擦力;B选项在刹车片上涂抹润滑油,能让接触面变光滑,可减小刹车时的摩擦力;C选项摩擦力大小与接触面积无关,该方法无法减小刹车摩擦力;D选项摩擦力大小和运动速度无关,该方法不能减小刹车摩擦力。
5.连线。
增大摩擦力
减小摩擦力
锁孔里加点润滑油
体操运动员往手心里抹点镁粉
自行车刹车制动
滚珠轴承
钉鞋的底部有很多钉
磁悬浮列车
气垫船
增大摩擦力
减小摩擦力
锁孔里加点润滑油
体操运动员往手心里抹点镁粉
自行车刹车制动
滚珠轴承
钉鞋的底部有很多钉
磁悬浮列车
气垫船
答案
增大摩擦力 —— 体操运动员往手心里抹点镁粉
增大摩擦力 —— 自行车刹车制动
增大摩擦力 —— 钉鞋的底部有很多钉
减小摩擦力 —— 锁孔里加点润滑油
减小摩擦力 —— 滚珠轴承
减小摩擦力 —— 磁悬浮列车
减小摩擦力 —— 气垫船
增大摩擦力 —— 自行车刹车制动
增大摩擦力 —— 钉鞋的底部有很多钉
减小摩擦力 —— 锁孔里加点润滑油
减小摩擦力 —— 滚珠轴承
减小摩擦力 —— 磁悬浮列车
减小摩擦力 —— 气垫船
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