2025年全程助学与学习评估九年级数学上册浙教版第54页答案
7. 在$\triangle ABC$中,$D$,$E分别是\triangle ABC的AB$,$AC$边上的点,$AD = 4$,$AB = 12$,$AC = 18且\triangle ADE与\triangle ABC$相似,则$AE = $
6或$\frac{8}{3}$
.

答案

$6$或$\frac{8}{3}$(按照题目要求若为填空题直接填写数值即可)

解析

本题可根据相似三角形的性质,分两种情况讨论$\triangle ADE$与$\triangle ABC$的对应关系,进而求出$AE$的长度。
已知$\triangle ADE$与$\triangle ABC$相似,因为$\angle A$是这两个三角形的公共角,所以分两种情况:
情况一:当$\triangle ADE\sim\triangle ABC$时,根据相似三角形的性质可知,对应边成比例,即$\frac{AE}{AC}=\frac{AD}{AB}$。
已知$AD = 4$,$AB = 12$,$AC = 18$,将其代入$\frac{AE}{AC}=\frac{AD}{AB}$可得:
$\frac{AE}{18}=\frac{4}{12}$
$\frac{AE}{18}=\frac{1}{3}$
$AE = 6$
情况二:当$\triangle AED\sim\triangle ABC$时,根据相似三角形的性质可知,对应边成比例,即$\frac{AE}{AB}=\frac{AD}{AC}$。
已知$AD = 4$,$AB = 12$,$AC = 18$,将其代入$\frac{AE}{AB}=\frac{AD}{AC}$可得:
$\frac{AE}{12}=\frac{4}{18}$
$\frac{AE}{12}=\frac{2}{9}$
$AE=\frac{8}{3}$
综上,$AE$的长为$6$或$\frac{8}{3}$。
8. 如图,在边长为$9的正三角形ABC$中,$BD = 3$,$\angle ADE = 60^{\circ}$,则$AE$的长为
7
.

答案

7

解析

∵△ABC是正三角形,∴AB=BC=AC=9,∠B=∠C=60°。
∵BD=3,∴DC=BC-BD=6。设AE=x,则EC=9-x。
在△ABD中,∠BAD+∠ADB=180°-∠B=120°。
∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=180°-∠ADE=120°,∴∠BAD=∠EDC。
∵∠B=∠C=60°,∴△ABD∽△DCE。
∴AB/DC=BD/CE,即9/6=3/(9-x)。
解得9-x=2,∴x=7,即AE=7。
9. 将三角形纸片$(\triangle ABC)$按如图所示的方式折叠,使点$B落在边AC$上,记为点$B'$,折痕为$EF$.已知$AB = AC = 3$,$BC = 4$,若以点$B'$,$F$,$C为顶点的三角形与\triangle ABC$相似,那么$BF$的长度是
$\frac{12}{7}$或$2$
.

答案

$\frac{12}{7}$或$2$

解析

设$BF=x$,由折叠性质得$B'F=BF=x$,$FC=4-x$。
$\triangle B'FC$与$\triangle ABC$相似,$\angle C$为公共角,分两种情况:
情况1: $\angle B'FC=\angle B$,则$\triangle B'FC\backsim\triangle ABC$。
$\frac{B'F}{AB}=\frac{FC}{BC}$,即$\frac{x}{3}=\frac{4-x}{4}$,解得$x=\frac{12}{7}$。
情况2: $\angle B'FC=\angle A$,则$\triangle B'FC\backsim\triangle BAC$。
$\frac{B'F}{BA}=\frac{FC}{AC}$,即$\frac{x}{3}=\frac{4-x}{3}$,解得$x=2$。
综上,$BF$的长度为$\frac{12}{7}$或$2$。
10. 如图,$D是AC$上一点,$BE// AC$,$BE = AD$,$AE分别交BD$,$BC于点F$,$G$,$\angle 1= \angle 2$,探索线段$BF$,$FG$,$EF$之间的关系,并说明理由.

答案

BF²=FG·EF。理由如下:
∵BE//AC,D在AC上,∴BE//AD。又BE=AD,∴四边形ADBE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)。∴AE与BD互相平分,即AF=EF,BF=FD。
∵BE//AC,∴∠BEA=∠CAD(内错角相等)。设∠1=∠BGF,∠2=∠EBF,∵∠1=∠2,∴∠BGF=∠EBF。
在△BFG和△EFB中,∠BFG=∠EFB(公共角),∠BGF=∠EBF,∴△BFG∽△EFB(AA相似)。
∴BF/EF=FG/BF,即BF²=FG·EF。
11. 如图,在$5×5$的方格纸中,我们把像$\triangle ABC$这样的顶点在小正方形的顶点的三角形叫做格点三角形.(1)在另外四个$5×5的方格纸中各画出一个与\triangle ABC$相似且互不全等的格点三角形.(2)直接写出在一个$6×6的方格纸中可以画出与\triangle ABC$相似的不同格点三角形的个数.

答案

$(1)$ 绘制与$\triangle ABC$相似且互不全等的格点三角形
设小正方形的边长为$1$,根据勾股定理可算出$\triangle ABC$三边的长度:
$AB = 1$,$BC=\sqrt{1^{2}+1^{2}}=\sqrt{2}$,$AC=\sqrt{1^{2}+2^{2}}=\sqrt{5}$。
- 第一个$5×5$方格纸:相似比为$\sqrt{2}$,三边分别为$\sqrt{2}$,$2$,$\sqrt{10}$(画法:取横向相邻两个小正方形组成的线段长为$\sqrt{2}$等,合理即可)。
- 第二个$5×5$方格纸:相似比为$2$,三边分别为$2$,$2\sqrt{2}$,$2\sqrt{5}$(画法:取横向两个小正方形组成的线段长为$2$等,合理即可)。
- 第三个$5×5$方格纸:相似比为$\sqrt{5}$,三边分别为$\sqrt{5}$,$\sqrt{10}$,$5$(画法:取横向五个小正方形组成的线段长为$5$等,合理即可)。
- 第四个$5×5$方格纸:相似比为$3$,三边分别为$3$,$3\sqrt{2}$,$3\sqrt{5}$(画法:取横向三个小正方形组成的线段长为$3$等,合理即可)。
$(2)$ 计算$6×6$方格纸中与$\triangle ABC$相似的不同格点三角形的个数
设小正方形边长为$1$。
根据相似三角形的性质,相似比$k$为正实数。
- 当相似比$k = 1$时,有$4$个(不同位置)。
当相似比$k=\sqrt{2}$时,有$4$个(不同位置)。
当相似比$k = 2$时,有$4$个(不同位置)。
当相似比$k=\sqrt{5}$时,有$4$个(不同位置)。
当相似比$k = 3$时,有$4$个(不同位置)。
所以个数为$4×5 = 20$。
综上,答案依次为:$(1)$按照上述思路画出图形(答案不唯一);$(2)$$\boldsymbol{20}$。

解析

(1)(此处需根据△ABC的具体形状在四个方格纸中画出相似且不全等的格点三角形,因未提供△ABC边长信息,无法准确绘制图形)
(2)10