五、根据下面的观察记录,选择主要的观察方法。(填序号)
A. 用眼睛看 B. 用耳朵听 C. 用鼻子闻 D. 用手触摸
1. 桃花还是花骨朵,看上去饱胀得马上要破裂似的。 (
2. 来到桃花树下,一股香气扑面而来。 (
3. 我弯腰捡起一片飘落的桃花,感觉花瓣又软又滑。 (
4. 耳边传来一只鸟儿欢快的歌声,与风吹桃树的沙沙声交织成一首春日的交响曲。 (
A. 用眼睛看 B. 用耳朵听 C. 用鼻子闻 D. 用手触摸
1. 桃花还是花骨朵,看上去饱胀得马上要破裂似的。 (
A
)2. 来到桃花树下,一股香气扑面而来。 (
C
)3. 我弯腰捡起一片飘落的桃花,感觉花瓣又软又滑。 (
D
)4. 耳边传来一只鸟儿欢快的歌声,与风吹桃树的沙沙声交织成一首春日的交响曲。 (
B
)答案
1. A
2. C
3. D
4. B
2. C
3. D
4. B
解析
1. 描述中提到“看上去饱胀”,这是通过视觉观察,选择A。
2. 描述中提到“香气扑面”,这是通过嗅觉观察,选择C。
3. 描述中提到“感觉花瓣又软又滑”,这是通过触觉观察,选择D。
4. 描述中提到“鸟儿欢快的歌声”和“沙沙声”,这是通过听觉观察,选择B。
2. 描述中提到“香气扑面”,这是通过嗅觉观察,选择C。
3. 描述中提到“感觉花瓣又软又滑”,这是通过触觉观察,选择D。
4. 描述中提到“鸟儿欢快的歌声”和“沙沙声”,这是通过听觉观察,选择B。
1. 花儿开在春风里。(把句子写具体)
五颜六色的花儿悄悄地开在温暖的春风里。
答案
五颜六色的花儿悄悄地开在温暖的春风里。
2. 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。(照样子,用连续的动词写句子)
我放下书包,拿出作业本,坐在书桌前,认真地写起了作业。
答案
我放下书包,拿出作业本,坐在书桌前,认真地写起了作业。
七、阅读短文,完成习题。
天山向日葵(节选)
从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。
然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一根根粗壮的葵秆笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光吗?
啊,这是一片背对着太阳的向日葵。(作者张抗抗,有改动)
【知识卡片】
天山向日葵傍晚“背对着太阳”的主要原因是:幼年期花盘因茎秆背光侧生长素浓度较高,导致花盘向阳光弯曲,形成跟随太阳旋转的现象;成熟后茎秆硬化,花盘增重,植株将能量集中用于种子发育,停止消耗能量向着太阳转动。
1. 结合上下文,你认为对文中“固执地颌首朝东”的“颔首”一词理解最恰当的是(
A. 点头 B. 低头 C. 抬头 D. 摇头
2. 仔细阅读短文,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从天山下来时,阳光已经变得微弱。 (
(2)这片向日葵在傍晚时依然朝东,没有跟随太阳旋转。 (
(3)向日葵的花瓣背面在夕阳下发出纯金般的光泽。 (
3. 作者对天山向日葵的观察是按照
$\begin{array}{|c|}\hline 傍晚时分 \\ \hline\end{array}\begin{array}{|c|}\hline \\ \hline →\begin{array}{|c|}\hline 太阳西下 \\ \hline\end{array}→\begin{array}{|c|}\hline \\ \hline →\begin{array}{|c|}\hline 夕阳逼近 \\ \hline\end{array}→\begin{array}{|c|}\hline \\ \hline $

4. 结合短文内容与知识卡片,回答问题。
(1)在观察过程中,作者产生了什么疑问?
(2)傍晚时分,天山的向日葵为什么是背对着太阳的?
天山向日葵(节选)
从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。
然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一根根粗壮的葵秆笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。它宁可迎着风,也不愿迎着阳光吗?
啊,这是一片背对着太阳的向日葵。(作者张抗抗,有改动)
【知识卡片】
天山向日葵傍晚“背对着太阳”的主要原因是:幼年期花盘因茎秆背光侧生长素浓度较高,导致花盘向阳光弯曲,形成跟随太阳旋转的现象;成熟后茎秆硬化,花盘增重,植株将能量集中用于种子发育,停止消耗能量向着太阳转动。
1. 结合上下文,你认为对文中“固执地颌首朝东”的“颔首”一词理解最恰当的是(
B
)。(填序号)A. 点头 B. 低头 C. 抬头 D. 摇头
2. 仔细阅读短文,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从天山下来时,阳光已经变得微弱。 (
×
)(2)这片向日葵在傍晚时依然朝东,没有跟随太阳旋转。 (
√
)(3)向日葵的花瓣背面在夕阳下发出纯金般的光泽。 (
√
)3. 作者对天山向日葵的观察是按照
时间
顺序进行的。请从文中找出能体现这一顺序的词句。$\begin{array}{|c|}\hline 傍晚时分 \\ \hline\end{array}\begin{array}{|c|}\hline \\ \hline →\begin{array}{|c|}\hline 太阳西下 \\ \hline\end{array}→\begin{array}{|c|}\hline \\ \hline →\begin{array}{|c|}\hline 夕阳逼近 \\ \hline\end{array}→\begin{array}{|c|}\hline \\ \hline $
4. 结合短文内容与知识卡片,回答问题。
(1)在观察过程中,作者产生了什么疑问?
它宁可迎着风,也不愿迎着阳光吗?
(2)傍晚时分,天山的向日葵为什么是背对着太阳的?
成熟后茎秆硬化,花盘增重,植株将能量集中用于种子发育,停止消耗能量向着太阳转动。
答案
1. B
2. (1)× (2)√ (3)√
3. 时间;傍晚时分;太阳西下;夕阳逼近
4. (1)它宁可迎着风,也不愿迎着阳光吗?
(2)成熟后茎秆硬化,花盘增重,植株将能量集中用于种子发育,停止消耗能量向着太阳转动。
2. (1)× (2)√ (3)√
3. 时间;傍晚时分;太阳西下;夕阳逼近
4. (1)它宁可迎着风,也不愿迎着阳光吗?
(2)成熟后茎秆硬化,花盘增重,植株将能量集中用于种子发育,停止消耗能量向着太阳转动。
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