1. 随着互联网新技术的出现,一些不法分子利用“AI换脸”“AI绘图”等技术,实施网络诈骗。这提醒青少年()。
A.完善法律体系,建设法治中国
B.加大打击力度,惩治违法犯罪
C.保持高度警惕,远离网络生活
D.遭遇诈骗事件,学会依法维权

D

本题考查学会依法办事的相关知识。A选项“完善法律体系”和B选项“加大打击力度”的主体是国家相关部门，并非青少年，不符合题意；C选项“远离网络生活”说法错误，网络是把双刃剑，应合理利用而非远离；D选项“遭遇诈骗事件，学会依法维权”符合青少年学会依法办事的要求，当自身权益受到侵害时，要运用法律武器维护合法权益。

2. 在遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。近日,某中学正在开展“依法办事”法治讲座。下列不可能以正面案例出现在讲座中的是()。
A.小深在学校努力学习,自觉履行受教育的义务
B.小圳在网购时买到了假货,大骂商家发泄愤怒
C.小智外出旅游时,自觉遵守旅游文明行为规范
D.小能发现自己的诗作被抄袭,向人民法院起诉

B

本题考察的是对“依法办事”相关内容的理解，要求识别出哪一项行为不符合依法办事的原则。
A选项描述的是小深自觉履行受教育的义务，这是依法行使受教育权并履行相应义务的表现，符合依法办事的原则。
B选项描述的是小圳在网购时买到了假货后，大骂商家发泄愤怒。这一行为并未通过法律途径解决问题，而是采取了非法律手段，不符合依法办事的原则。
C选项描述的是小智自觉遵守旅游文明行为规范，这是遵守法律法规的表现，符合依法办事的原则。
D选项描述的是小能发现自己的诗作被抄袭后，向人民法院起诉，这是通过法律途径维护自己的合法权益，符合依法办事的原则。
综上所述，B选项是不符合依法办事原则的行为，因此是不可能以正面案例出现在讲座中的选项。

3. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。”下列做法能体现中学生尊法学法守法用法的是()。
A.见义勇为,与持刀抢劫的歹徒殊死搏斗
B.实施民法典,切实保障公民的民事权利
C.为受欺负的朋友打抱不平,致人受重伤
D.向环保部门举报某造纸厂超标排放污水

D

本题可根据尊法学法守法用法的内涵，对各选项进行逐一分析。尊法学法守法用法要求中学生树立法律意识，遵守法律法规，运用法律武器维护自身和他人的合法权益。选项A中与持刀抢劫的歹徒殊死搏斗的方式可能会使自己受到更大的伤害，应采取合理方式如及时报警等，该做法不可取；选项B实施民法典的主体是国家相关部门，不是中学生；选项C为朋友打抱不平致人重伤是违法行为，没有做到守法；选项D向环保部门举报某造纸厂超标排放污水，是依法行使监督权，运用法律手段维护公共利益，体现了尊法学法守法用法。

4. (2024年江苏省徐州市中考试题)某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查。调查结果(如下图)表明,该校同学()。
|向人民法院起诉|1.5%|
|伺机报复|11.7%|
|向有关部门投诉|13.7%|
|忍气吞声|22.6%|
|请老师、家长帮助|50.5%|
|关于合法权益受到侵害时做法的调查统计|

A.明辨是非的能力得到了普遍提高
B.都是通过法律服务机构来维权的
C.维护合法权益的首要手段是诉讼
D.依法维权的意识和能力需要加强

D

根据调查结果，50.5%的同学选择请老师、家长帮助，属于寻求帮助的合法途径，但11.7%伺机报复（非法途径）、22.6%忍气吞声（放弃维权），向法院起诉（诉讼）和向有关部门投诉（合法途径）的比例较低，表明该校同学依法维权意识和能力不足，需要加强。A选项“普遍提高”无体现；B选项“都是通过法律服务机构”与数据不符；C选项“首要手段是诉讼”错误，诉讼是最后手段且比例仅1.5%。